新东方在线名师肖震宇解析2015考研心理学真题

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　　肖振宇：各位同学，大家好，今天上午2015年大家的研究生心理学考试已经考完了。我们把今年考试的一些情况给大家捋一捋，让大家感受一下今年出题的一些情况。

　　先从统考说起，毕竟参加统考的同学比较多。下面这部分是我之前给大家做的心理学主观题点题涉及到的内容。前几年的题已经给大家梳理过了，后面有几条可能的预测以及判断，来看今年大概验证的怎么样。

　　今年考了三个普通心理学方面的主观题，两个解答一个论述，还有一个大题。如果你们上个礼拜听过我关于主观题点题的话，你们一定印象很深刻，因为我反复跟你们强调，如果我考题，前面五年从2010年到2014年没有考一道真正人格心理学的题。很奇怪，这五年没有考，所以今年很有可能考，如果我考的话肯定会考大题。

　　我们具体来看这三个题怎么考。晶体智力和流体智力这两个东西，我们主观题里面没有给大家设计，但是你回想我们给大家复习的三个阶段，最后一个阶段带领大家考点冲刺的时候，基本上就是两大章，整块的内容给大家浓缩到一页PPT上，这是整个关于心理测量有关的内容。智力和人格放在一页PPT里面，这一页里面涉及到非常核心的知识点里面，你还能看到关于能力的种类和结构里面，我就给你们提了一个东西，就是两个分类。一个是一般智力和特殊智力，一个是晶体智力。

　　我首先觉得这个题出大题，有一点，怎么说呢?有一点没必要的意思。通常都会出小题或者出一个多项选择题。但是你既然出大题，我告诉你，它是很重要的点。出大题这个很难吗?流体智力和晶体智力，它重要的地方就在于和我们发展经济学结合。流体智力就是一般性的问题解决、信息处理，这些最基本的能力，和我们的认知过程相关的，然后信息的反应速度，直觉的组织快慢，包括这样一个记忆的过程，包括思维的速度。这就是流体智力。先升高后下降。晶体智力就是跟我们经验有关的，无论是各方面的知识经验，还有语文和数学这些一般性学科的基本经验和基本知识，还有基本技能。这些东西快速上升，到后半截缓慢上升。这个东西非常的基本，而且是一个非常重要的知识点。

　　第二块就是社会助长的问题，社会助长和社会倦怠非常神奇，是一个社会心理学的大题。我们来看一看今年的这样一个考试，以前社会心理学基本上全都出在客观题或者小题。我告诉你，之前生理没有出过大题，在主观题点题里面，我跟大家说，如果它一定要迈出这一步，一定会考一些最基本或者最重要的内容，当时我给大家列了一些。

　　关于社会助长的内容，我最开始给大家列了20题主观题，后边又给大家加了十个题，在这题里面关于社会心理学的题给大家列的比较多。最开始这个东西考虑不局限于这样一个统考的范围，这里面所涉及到的社会心理学的知识点就是最重要的这些知识点，我考察的点跟这道题考察的点不一样，但是有相似的内容，就是社会助长和社会倦怠，它的成因实际上背后共同的一个东西是社会评价。社会评价导致社会助长，我们希望得到更好的评价。在社会懈怠里面，很重要的原因就是个体的成绩不能得到单独的评价所以在这个过程里面我们会有这种减少自己努力的倾向。这个题也是一个比较重要的题，而且类似的知识点在主观题里面这个内容是我讲过的。

　　这是今年可以看出来一个非常明显的变化，看来到今年要改一改，之前我说生理和社会不出大题，从今年看可能出大题，但是出大题在小题里面得到补偿，小题里面怎么补偿呢?你们看一看今年的小题里面，单选里面以前是19个，今年下降了18个，多选里面还是四五个的样子，没有再出社会心理学的小题。我之前给大家理出来的，我们说整个心理学普及里面最重要的认知部分，其中最重要的是知觉还有记忆，你可以看看今年这些题出了多少，非常非常多，尤其是一些特别特别重要的知识点。

　　生理里面最喜欢考的就是语言这一块，再往后边缘系统，今年出了两个题。基本上在小题里面，除去一些简单，像语文一样看题就能做出来的题，重要的知识点，我给你们总结的冲刺考点。

　　最后一个题，我之前反复告诉你们，我说人格很奇怪很奇怪，按理说起来，如果我们在考发展的前提下，实际上人格所占的重要性不亚于智力，但是智力前几年已经反复考过好几道题了，偏偏是人格一道题都没有考。这个事情非常的奇怪，我说考人格里面，大量的乱七八糟的理论书里面介绍了很多，但是这些东西都是老理论，不怎么重要。这是我上一周给大家做的点题里面列举的知识点，我又特别加了重点知识点，你来看一看，人格理论里面又列了两个，一个道，一个人格，人格理论。我要考的话就会考大的。之前我通过总结最近几年主观题的出题趋势，纵然是统考，我们知道这几年考边边角角的知识点越来越少，大家越来越考的就是普遍性，接近实际性，大家实际研究的这些最主流的知识点，最主要的这些知识范畴。考这些东西在人格里面，所有的理论、所有的概念都不重要。

　　这是我给大家列举的一些可能的题目，就让你解出道与人格理论及其维度。如果你能够比较好掌握，前三个题全都没有问题。我前面讲，搞一大堆类型，这个类型，那个类型，现在真正做人格的谁用类型呢?只要考这个东西，就一定会考大家最公认的东西，那就是人格特质理论，从这个地方来的。

　　怎么来的呢?我给大家讲这一部分内容的时候告诉你词汇学假设。非常重要的一个人格方面的研究路径，五个维度，内外向、神经质、责任心、开放性、宜人性。最后又考了两个，其中两个人格维度和年龄的发展趋势，画了两个图，一个是神经质，伴随着年龄增长，慢慢缓慢下降，刚开始下降的过程中体现出来人格在早期，我们在人格特质里面讲过，人格在年龄发展过程的早期实际上是可变的，到后期逐渐的趋于稳定，前半截突出的是他的可变性，后面尤其是神经质水平稳定在一个水平上。一般来说，在青年期之后人格不太容易变。

　　后面一个是责任感，它画出来一条是曲线，这个在责任感里面非常特殊，我们的老年和幼儿时期，我们能够负责任的事情并不多，跟流体智力实际也有关系。只有在青壮年时期，我们可能需要更高的责任感水平，或者更高的责任心水平，在这个时候，我们在这一点上的人格维度会表示得比较好。整体过程里面，实际上体现的仍然是人格的一个可变性，这两条实际上是人格在发展过程里面的一个应用理念。非常典型的两点，就能把大我的基本概念或者五个维度的意思搞明白，体现在图上面，在发展的过程中到底反映出什么样的特征。这个题不简单，我个人觉得一点都不难，就是简述一下大我人格理论以及相关的维度。

　　今年的统考大致就是这样，考了三个题，一个社心，这个是非常少见的。我们可以看出来，从今年社心开了这一个头之后，以后的普通心理学考试，或者统考的形式，大家注意很有可能从今年开始揭开了一个新的篇章。再往后要认识到社心终于可以进入到一个崭新的领域，它可以在任何重要的地方出大题，而且我告诉你，现在单纯考普心这样一个考法在心理学界已经不是特别主流。因为普心内容非常的单调和死板，而且现在社心越来越成为重点。

　　以后像感觉、知觉、记忆包括一些思维这些东西，像我给大家总结的这些知识点，很有可能会放在题里面，考察你对基本概念的理解。像深度知觉、运动知觉，包括情绪理论，都是我给你们反复强调的知识点，你看看今年的客观题，考的就是这些东西。现在这种题作为经典的内容，因为跟我们的实际研究已经有点远，所以大题可能以后出的越来越少。这一点对各位同学来说都是好事，因为这些东西你知道就可以了。

　　以后这些经典内容你看书去背就可以了，严格说起来，我觉得是神经病出题的只有一个题，就是考了一个错觉的，考奇怪的人名。你们肯定会觉得很偏，这个题不光你觉得很偏，我觉得也很偏。好在只有这一个题，两个长度相等的线段，但A觉得比B线段长，这是哪一种错觉呢?四种，四个人名，今年的题相比往年，我认为只有这一道题是神经病出的题。没关系，大家蒙，只有这一道客观题。剩下的基本都是重点知识点。我们以前给大家讲题的过程中说的，能读懂题，语文没有题，判断着去做，都是常识。

　　统考简单给大家介绍到这里。同时今天还出现了两个比较重要的，我觉得在北京地区有方向标作用的两个重要的学校单独命题，应用心理学的题也出来了，一个是北大，一个是北师大，我们分别来看看北大和北师大关于主观题的命题这一块。因为自主命题，主观题的题目量会明显增加。

　　我们来看这一块，今年北大考应用心理学硕士里面，这一大堆题，总体的趋势就是一条，考了大量的组织行为学或者叫管理心理学的内容。之前我给大家讲前几年北大这样一个出题的规律里面也给大家提过，从大概2012年到2014年基本上就是这样一个趋势，管理类的题目越来越多。经典的社会或者普通心理学就一道题，就是这个题。我上周给大家点题的时候还说，还是这张图，加了重点符号的，我就告诉你，如果要出题一定是这个题。

　　注意理论里面涉及到几种，过滤器理论，然后选择理论，到最后的认知资源理论。双加工理论就是认知资源理论的一个简化版，非常简单，在认知资源有限的情况下，我们有可能两种不同的加工模式，一种是有意识，一种是无意识，需要注意加工。就是这么简单的一个题，但是我给你们引出来的最重要的知识点，在不在它的命题范围之内呢?好象并没有太多。

　　另外一个就是我们心理学世界的元老，实际上以前跟我们统考关系密切的北京师范大学，北师大今年考应用心理学出的这个题，简单题里面抛掉发展和实验心理学的内容，那么跟普心，包括跟社会有关的三个题。一，简述工作记忆含义及其各成分的内容。这个工作记忆我觉得不太想说了，因为不管是历次直播也好，还是历次点题也好，还是历次分析也好，我记得每次做直播只要提到工作记忆，我都告诉你工作记忆这个东西重要，取它不考，不取你不会，总之你一要会。那就直接考了，直接考工作记忆课程的内容，实际上就是去年统考题的工作记忆模型、语言面板、中央处理器这几个东西，放在整个的记忆模型里面，长时记忆、短时记忆、瞬时记忆里面来看，已经考滥的东西，如果你不会我觉得你应该深刻反省一下你的复习是不是存在问题。

　　第三，结合日常生活例子，简述弗洛伊德的“三无人格成分”。这个题在今年我给大家出的20个主观题里面，12题，描述工作记忆、长时记忆、短时记忆、瞬时记忆的关系模型，工作的记忆的工作模型，这个东西太重要了

　　弗洛伊德的结构，弗洛伊德结构是什么?就是三无模型，本我、自我和超我，这个东西能搞明白，无非是让你举出目生中的例子，生活中的例子随便举。自我是什么呢?非常简单，这个例子随便举，然后在本我这个范畴之内，生本能、死蒙能随便拿出一个都可以，死本能不可以吗?竞争的需要，攻击的需要，攻击的需要体现在我们日常生活里面不就是竞争吗?不就是成就把?不就是打败别人吗?这个在超里面怎么解释?你们解释的比我多多了，我需要获得自我的价值，我需要获得肯定，我需要获得权利的，在马斯洛里随便找一个东西可以解释。

　　最后一道题关于服从实验的，我给你们的题不知道你们有没有认真看，简述米尔格拉姆的服从实验，利用该范式还能发现哪些对从众能够造成影响的因素?这就是对从众造成影响的因素。这个里面起码涉及到三四条因素。如果你还记得以前阿西(音)实验的因素，那你全把它列上这道题就是完全没有问题的一个题。在米尔格拉姆实验里面能够因为从众的有哪些?权威性距离感，以及受害者距离你的情感距离，以及前面有没有带头的反抗者。

　　再加上群体规模，在群体里面这个群体里面对你的影响力，是以及有没有公开承诺。你只要还能记得我给你从众这章里面有三个著名实验，这三个实验里面抛掉一个规范行政，阿西的实验和米尔格拉姆的实验，它能够有的影响因素就是这么些，随便改一改就是这几个影响因素。

　　后面在大题里面考了几个心理学史题，上周我特意说了心理学史特别好出题，好出在哪里?在于它可以和任何一个东西相结合。这次北师大考的心理学史题是二三十年代心理学的争论，主要就是结构主义、经验主义、功能主义，主要就是心理学的第一次革命，行为主义的诞生。行为主义的诞生我认为是一个比非常的内容，而且前几次的统考里面有所涉及，所以没有重点讲，我把重点放七十年代，实际上来人文主义和认知主义的兴起。那么行为主义和为主义和精神分析的内容在整个心理学史里面，大的争论就是这两次，如果我告诉你心理学容易出题，你复习的重点就是这两方面。统考的出题跳出这个圈子了吗?貌似没有。

　　我们的统考题越来越走向政治，虽然不知道统考会往什么方向。但是只要是一个正常的思路的考试范围，可以预计未来几年里面我给大家的分析依然有效。希望在未来的年份里面，能够帮助大家继续面对我们的考试。也希望大家通过今年的复习，认真的审视一下在复习里面有没有什么问题。关于今普心真题的解析就到这里为止，如果有什么问题在事后向我提出来。

　　(结束)

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