教师工资改革：330万乡村教师将获“最无争议涨薪”

　　近日，国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015~2020年)》(以下简称《计划》)。针对乡村教师“下不去”、“留不住”、“教不好”等突出问题，《计划》提出了8个方面举措。在备受关注的乡村教师生活待遇、教职工编制和职称评聘，以及乡村教师补充渠道等方面都有明确的规定。计划明确要求逐步形成乡村教师“下得去、留得住、教得好”的局面和“越往基层、越是艰苦，地位待遇越高”的激励机制。

　　5年内，

　　乡村教师流失近30%

　　据《2014年全国教育事业发展统计公报》显示，2013年我国乡村中小学生有4000多万，让他们获取知识、不断成长的是330多万乡村中小学教师。他们的工作岗位既包括乡镇中心学校，也有大量偏远的村小、教学点。但是这个庞大的职业群体，没有得到社会应有的尊重和重视。收入少、地位低、工作条件艰苦，是这个职业的群体特征。值得注意的是，教育部在2010年教师节时公布的农村教师数量为472.95万人，不到5年的时间，乡村教师流失人数达142.5万，流失率达30%。除了农村学校减少的客观因素，职业吸引力不强、工资水平低等也是教师流失的重要因素，特别是一些优秀教师选择离开，对乡村教育是一种釜底抽薪的打击。

　　计划在基本原则中提到要改革机制，激发活力。坚持问题导向，深化体制机制改革，拓宽乡村教师来源，鼓励有志青年投身乡村教育事业，畅通高校毕业生、城镇教师到乡村学校任教的通道，逐步形成“越往基层、越是艰苦，地位待遇越高”的激励机制，以及充满活力的乡村教师使用机制。通过实施乡村教师支持计划，带动建立相关制度，形成可持续发展的长效机制。

　　8项举措支持乡村教师

　　计划提出了具体的工作目标：到2017年，力争使乡村学校优质教师来源得到多渠道扩充，乡村教师资源配置得到改善，教育教学能力水平稳步提升，各方面合理待遇依法得到较好保障，职业吸引力明显增强，逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面。到2020年，努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍，为基本实现教育现代化提供坚强有力的师资保障。

　　《计划》提出了支持乡村教师的8个方面举措：全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平、拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、统一城乡教职工编制标准、职称(职务)评聘向乡村学校倾斜、推动城市优秀教师向乡村学校流动、全面提升乡村教师能力素质、建立乡村教师荣誉制度。

　　期待“最无争议涨薪”

　　尽快兑现

　　在提高乡村教师生活待遇方面，计划在生活补助、工资待遇、疾病救助以及住房保障方面都有明确规定。同时，也要求把资金和投入用在乡村教师队伍建设最薄弱、最迫切需要的领域，切实用好每一笔经费，提高资金使用效益，促进教育资源均衡配置。要制定严格的经费监管制度，规范经费使用，加强经费管理，强化监督检查，坚决杜绝截留、克扣、虚报、冒领等违法违规行为的发生。

　　在拓展乡村教师补充渠道方面，计划还对高校毕业生有特殊照顾，取得教师资格并到乡村学校任教一定期限的高校毕业生，按有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策。同时，各地要采取有效措施鼓励城镇退休的特级教师、高级教师到乡村学校支教讲学，中央财政比照边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划给予适当支持。

　　鼓励和引导社会力量建立专项基金，对长期在乡村学校任教的优秀教师给予物质奖励。

　　这次可以预期的乡村教师涨工资，受到了公众的一致赞同，被称为“最无争议涨薪”。据中国教育报微信消息，很多教师表示，国家出台《计划》是件大好事，一盼政策速执行，二盼措施落实处，三盼权益得保障。不难预料，“最无争议涨薪”兑现之日，乡村教师也将“最无争议”地成为令人羡慕的职业。

文章来源于网络，仅供参考。

推荐阅读：

教师工资改革方案2015年最新消息：乡村教师待遇或将提高

2015事业单位工资改革：机关工资/养老金改革