王崧舟杭州师范大学第一课讲三个故事

2016-03-04 15:36:00来源:新华网

有32年教龄的杭州特级教师王崧舟选择告别小学讲台,跳槽到杭州师范大学。当这位小学校长、语文名师再度站上讲台时,身份已经变成大学老师,但儒雅依旧,对王崧舟来说,短片仅仅是花絮,他选择站上大学讲台,是想实现培养未来卓越教师的梦想,所以他第一堂课的重点,是用三个故事破译“卓越教师的成长密码”。

●第一个故事,头发+情怀

第一个故事,讲的是一个一年级孩子,他总爱戴一顶白帽子,上课从不举手,下课从不和同学玩耍。班主任后来才知道他4岁时生过一场怪病,病好后不停地掉头发,平时不得不用帽子遮。家长的不接纳影响了天性乐观的孩子。于是,班主任找了家长谈心,慢慢地家长变了,孩子也变了。班主任说;“这件事像发生在自己孩子身上那样,让我难过。”

“这是一种情怀,卓越教师就是有情怀的教师,但光有情怀是不够的。”王崧舟告诉自己的新学生。

●第二个故事,质疑+智慧

王崧舟说的第二个故事发生在十几年前,曾让他焦头烂额——他上了一堂公开课《我的战友邱少云》,有位学生举手质疑,认为邱少云是个笨蛋,明明有其他选择,完全不用牺牲。王崧舟坦言,当时没反应过来,批评学生才是笨蛋,因此后悔了很久。直到后来,遇上了提出同样质疑的学生,他才有机会纠正错误,反问道:“你是不是不想让邱少云死?”

伴随全场掌声的是王崧舟的解读——卓越教师需要智慧。

●第三个故事,诗歌+底蕴

王崧舟现场读了一首《江雪》,用的是吟唱,技惊四座。他告诉在座的未来教师们,卓越教师应有底蕴。

讲座收尾,王崧舟放了一首邓紫棋的《存在》,“我和你们当中的许多同学一样,也是邓紫棋的粉丝,借这首歌是想发出存在之问——卓越还是平庸,是个问题。”

台下,一群大学生凑在一道小声议论:“没想到这位老师这么幽默。不晓得下学期王老师的课表怎么排,我预备去蹭课,你们去吗?”

本文关键字: 王崧舟 三个故事

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