2016年6月四级听力真题解析【超详细版本】

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　　咱们先来说一下整体考试的改革吧，新闻听力的这一部分，没给大家那么多的准备时间，突然就宣布说short conversation不考了改成news item，我们看到三个新闻听力，也就能有第一个还勉强算是新闻，第一篇讲的是失业率的事。第二篇文章讲的是快餐产业当中，要加入关于卡路里数量标注的事。第三篇讲的是一个公司关于创新的事。

　　这一次考试跟各位所预想的差距比较大，恰恰通过加权评分，意味着你能拿到其中的一部分分，就应该成绩不错，我可以这么跟大家来打赌，比如说你现在觉得你的新闻听力这部分听的很糟糕，最后当你看到报告成绩的时候会超出你的预期，比如说你觉得你听力这一部分，可能就能答个一百四五十分，你的报告成绩很有可能到160，甚至170，这个原因就在于大伙都不会，大伙儿全都听蒙圈了，导致你的分数是有所变化或上升的。

　　老师简单的说一下这几次考试内容，因为我没像他们挨着个都把它敲出来，因为新闻文字内容刚刚准备好，所以我来说这三篇，我只需要给大家说这三个新闻听力的每一个第一句话，你就能把新闻听力的题答对一半，第一篇，各位，耳机戴上，闭上眼睛，我读给你：News report 1 The international labor organization says the number of people without jobs is increasing。各位，这句话你应该听懂，是不叫做没工作的人数量在增加，也就是失业率在上升的事吧，回头人家第一题问你的是What is the news report main about?主要说的是个什么玩意?是不新闻听力的导语，老师给大家讲过一万回，新闻听力最大的特点就是上来先把最重要的事说给你吧，对吧，谁家新闻听力前边再来个铺垫哪，他上来就先把最重要的事说给你，然后开始展开，继续来讲说里边这失业率怎么增加的，因为什么原因，将来会有什么趋势，等等吧，所以第一组新闻听力，只要你把第一句话给我听清就完事了，可是我刚才在下边看各位同学刷屏，还有在群里看同学各种消息的时候，差点没乐着，你们今天有多少人在考场里边听不清的，你们可以直接在互动栏里边点个1，还是发个心什么我都不管了，千叮咛万嘱咐，我说到考场里，你用个小的耳塞先把自己耳朵堵上，再弄个大的耳麦，把整个脑袋都扣上，来降低噪音，刚考完听力，就有人在微博上@我，说老师，我今天巨倒霉，隔壁有一对新人结婚，这边放听力呢，叫Direction，那边刚好开始放鞭炮，叮当叮当，对吧，新闻听力都念完了，他听见的是question number one，然后他就疯了，谁让他结婚的，人家结婚还管你考不考四六级呀，我跟你说没，我说你一定要想办法，先把自己的耳朵堵上，然后再用大的耳麦把周围的噪音给我降掉，还有更奇葩的，考场的那个大的音响，在念考场规则的时候，那边听力没放完呢，那边听力没放完，这个考场居然又重听一遍，这是我刚才在微博上看到同学@我，他们听了两遍，所以这种意外的事情，我们说只是一小部分同学，但大部分同学你的news item第一句是能听清吧，人家告诉你了，失业率上升，第一题不就答对了吗?俩题答对一个，你答对一半，你的报告成绩听力就够了，再来看第二个，你们再听好啊，我把新闻听力第二个再给大家读一遍，闭上眼睛，戴上耳机，再给我听一遍，叫Big fast food chains in New York city have started to obey a first kind of its rule requiring them to post calorie on its menu.，文章上来第一句话是不说，这种快餐产业链在纽约怎么着是要去遵循一个这样的规则，这个规则叫做to post calorie on its menu，是不要在你的菜单上写出，你的食物的卡路里的比例含量吧，文章上来第一句话就告诉你，要干这么个事，人家第一题问的是叫做“what are big fast food chains in New York city require to do according to the new rule?”，根据新的规则要求被干吗，这句话听见你不就答对了吗?

　　好，第来看第三个，同学们，把耳机戴上，我再把第三个新闻听力的第一句给你念一遍，叫Almost all companies recognize the importance of innovation today, but not many are able to integrate innovation into their business.，我读这but是不给你吓一跳，你还记得我当时怎么说的吗，我说在听力考试里听见but，在你耳朵不应该是一个被失去爆破的弱读的but，应该是读成but，因为后边标志着答案的出现吧，在很多企业都在研究创新，大家都意识到创新的重要性，然而他们却不知道，怎么把创新和他们的买卖结合在一起吧，所以这不又是一个main idea of the news item，我们这个新闻实际上是没有什么时效性的，可是它遵循了新闻听力的最基本的原则，就是第一句话，先把最重要的信息交代给你了，所以即使你只要记住任何一个news item，第一句话要听清，你就答对其中的一半了，同学们一半还不够吗?大多数人都在跟我抱怨说，老师我听的一脸蒙，字母A和C之间那个词，因为现在我们在做直播，所以我没法说一脸蒙那什么，就一脸蒙圈，他们都蒙圈了，你答对一半不就过了吗?所以没你们想的那么难，尽管考试很不要脸，这是关于新闻听力的这一部分。

　　第一组长对话讲的是一个很过时的东西，讲的是在平时当中来使用短信的事，究竟谁用短信，谁不用短信，不同年龄层面的事，文章里边几乎没出现什么比较困难单词，男的跟女的说do you like to text message on your cellphone，居然有人不知道什么叫cellphone，同学们，cell认识不?cell这个单词，为什么叫cellphone?你们还不记不记得我们在N多年前所使用的手机叫做蜂窝式移动电话，听过这概念没有?你告诉我世界上第一台手机谁造的，有一个公司叫摩托罗拉，在我读大学的时候谁要是有个摩托罗拉BB机，谁是有钱人，腰里挂个BB机，那是身份地位财富的象征，同学们，现在你要能弄个BB机，你也算厉害，摩托罗拉在二战的时候最初推出cellphone，二战结束之后它指的是八成是按照蜂窝状来划分成网格，来实现的一种无间断的通信方法，所以从原理上讲手机叫cellphone是更合适的，美国人更喜欢用cellphone，很少人会说mobile之类的东西，但是现在我们一般用iPhone之类乱七八糟的，他讲的就是在cellphone当中发短信的这么一个事。

　　两个人所说的话题而言，这个你是应该拿到高分的，跟我们平时看到的不大一样，因为这两个人在抱怨一些事，女的跟男的说，你看谁走了之后，那堆活都堆给我了，我要找经理谈一谈聊一聊，两个人说这事，这两组其实还算是相对传统，到了后边的passage，其实没有什么太多的变化，三篇最明显的变化就是在给分上，以前一个占到1%，现在占到2%，但是各位听到passage时候，你有没有感觉所有的正确答案几乎都是来自于所谓的关键词，第一个passage讲的是睡觉缺乏的事，觉不够睡，觉少，带来各种各样健康问题的事，他上来第一句话这么说的，各位，你再给我听一遍，看能不能想起来，戴上耳机听我读给你，叫“The massive decline in sleep happens so slowly and quietly that feel seems trend.”，说这种睡眠的大量缺乏大量减少，怎么着呢，如此缓慢并且不为人察觉的发生了，并且形成了一个所谓的趋势，后边紧接着跟了一个因果关系，叫because the growing attraction of the video games and endless TV channels，是不叫因为电视频道和video game玩游戏，使得人们的睡眠时间减少了，后边给了具体的例子，我再来读一句话你听，叫Some 40% of the Americans get less than 7 hours.说大约有40%的美国人睡眠时间是低于7个小时的，后边就开始跟N多年前的1950年代做比较，说1950年的时候人们睡8个小时，现在睡了7个小时，减少了怎么怎么的，这是不是极其典型的数字对比，紧接着在文章后边又出现了一大堆的并列信息，说觉不够睡会导致这个这个那个问题，原文用的是lowest levels high during sleep people who sleepless and have high blood pressure, heart attack, diabetes，所以在这里它实际上用了一个并列内容，来说睡眠带来的问题。

　　然后紧接着，文章又讲到了说在芝加哥的大学怎么的怎么的，你发现没有，里边的数字举例的地方，讲美国的，讲数字变化的地方和文章开篇的地方，恰恰是后边三道题的考点，时间关系我不挨个说了，因为他们解析倒方便，尤其讲翻译我觉得最好，上来给大家讲题，给大家怎么讲，我讲听力再给你放一遍，同学们，我再拎个音箱出来，你就疯了，所以我不挨着个题讲，但你有没有注意到，这些passage当中的就key words就直指答案，其中第二篇文章更明显，第二篇讲的主要内容是在大学里申请不同的课业，不同的专业内容，各位还记得吧，我给你们念其中的一句话，念完之后你告诉我这句话你应该在考场里听出什么，并且告诉我在考场里你有没有听到，这句话是这么说的，听好了，叫做The most important part of the application is the much feared personal statement，你们有没有听到非常明显的叫做The most important part的表达，给大家讲过一万变most important part，后边一定是考点，听到什么给我选什么，这不就是我所说的东西吗?还有人在互动栏里问，说老师，这一回会不会拿高分，我这一回可以基本确定告诉给各位，如果你感觉你考的不怎么样，但是听力这一部分最终的报告成绩应该比你感觉的要高才对，听懂了吧，不取决于后边的passage，也不取决于long conversation，就是这回的新闻听力给闹的，因为这个新闻听力真的跟大纲样题差的挺远的。

　　好，我们再说回来，在第三组passage当中，这个还算是比较普遍的考法，因为讲的是奔驰，文章上来第一句话没逗死我，文章第一句话各位来听，他的开篇是这样说的，叫做It is actually agreed that JC Benz built the first motor car in 1885.，在1885年，奔驰做了世界上第一车辆，叫It is actually，同学们，It is actually，我讲没讲过actually、in fact的后边往往就是考点吧，它实际上是什么个玩意儿呢，后边跟的单词，我读一遍你来听，这个单词叫tricycle，我再读一遍，tricycle轮子，同学们这叫三蹦子，三蹦子知道是什么东西不?南方同学可能不理解什么叫三蹦子，北京的狗骑兔子你们知道什么样，电动狗骑兔子，就是三个轮，然后烧油的，一给油那玩意儿，那叫三蹦子，所以世界上第一辆奔驰不是你所想的巨帅无比，三蹦子懂了吧?所以它上来给你讲了一个明显的转折词，我再读一遍叫It is actually，实际上是一个烧油的三轮车，后面不就是考点吗?转折处不就考了吗，像这样的现象太普遍了，我只不过在每一个文章里找了一个小的例子来说给大家。

　　讲到这儿，大伙儿忽然明白一点，听力考完之后感觉不好，但不意味着分数不好，这就是加权评分的好处，是因为你不会，他也不会。第二只要你在这次的新闻听力和passage当中，把握住key words和新闻听力的导语，你的分不会太低，明白了吧?你说老师我答错了，没关系，他也错了，所以没有你想的那么可怕，你也不用太担心。

　　其实，我想跟大家好好仔细说两句的，考个四级考个六级，至于吗?你瞅瞅你们，老师我要死了，老师，我要疯了，我在微博里还看到，老师我要废了，然后还有人问老师，阅读也是加权评分，废话，整个考试都是采取加权评分的方法，听力加权，别的不加权。还有人在微博@我说，老师我要去死，怎么怎么的，你死啥，考个四级你就死了，将来还考不考研了，对吧?考不考六级了，有人说老师我死了就完了，一了百了，四级六级都不用考了，这破考试没你想得那么难，不是你想那么大个事，你为什么到现在还是在跟我抱怨，说老师，听力难，我跟不上里边单词。是，有个别词挺难，谈及到新闻的时候，还谈及到什么不饱和脂肪酸，因为它可能会在你吃东西的时候，刚才唐迟老师告诉我不饱和脂肪酸吃完之后容易得心脏病，心脏病、高血压，直接容易过去，这种词四级考试，人家也没在这儿命题，他命题的地方其实还是按照以前的规律，你为什么听不懂，你为什么听到一个jobless反应不过来是失业，unemployment是失业的意思，你为什么反应不过来?因为你背单词的时候背的就是拼写，你就没背发音，为什么语速稍微一快点你就听不懂，因为你就不会连读，我说这么一句话，你看你们认同不，叫你自己能读出来的英文你肯定能听懂，你听不懂的你自己也读不准，所以一定是你的口语出问题了，你在背单词的时候没背过发音，单词和单词之间联系，你根本就不知道连读在哪儿，你的反应速度不够，明白什么叫反应速度不够吗?第一句话说完了，你还在那地方断片，“第一句话说什么来着?”

　　因为你背单词的时候背的就是拼写，你就没背发音，为什么语速稍微一快点你就听不懂，因为你就不会连读，我说这么一句话，你看你们认同不，叫你自己能读出来的英文你肯定能听懂，你听不懂的你自己也读不准，所以一定是你的口语出问题了，你在背单词的时候没背过发音，单词和单词之间联系，你根本就不知道连读在哪儿，你的反应速度不够，明白什么叫反应速度不够吗?第一句话说完了，你还在那地方断片，第一句话说什么来着，人家那边念出答案了，你还在那儿抽呢，下边说什么，那你能跟上才怪呢，一句跟不上，句句跟不上，当你极其紧张的时候，你会发现周围的噪音会变大。我来描述一下，你看我说的准不准，就是当你听不大懂的时候，当你正抽的时候，教室里边的噪音会被放大，本来你旁边那个哥们儿抖腿的声音没有那么大声，可是你这边没听懂，你就发现他在那儿抖抖抖，然后声就开始在你耳朵里越来越大，导致你后边跟不上了。所以同学们一定是因为你的基础知识出问题了，你现在考四级这样，我问你，年底时候你考六级还打算这样，用各种各样所谓的这个技巧那个技巧，还有半年的时间，你足以提高你的这种基础能力，记住，背单词的时候把发音给我加进去，背单词的时候读的要准，搞清楚连读之间的关系，平时可以听一些BBC的新闻，甚至包括BBCdocumentary这些纪录片都可以。

　　我们一定要从能力上提高，他爱怎么改怎么改，所以总的来说给大家总结一点，这回的新闻听力臭不要脸，但臭不要脸一方面是坏事，一方面也是好事，你不会他也不会，第二long conversation跟后面的passage没做什么太出格的改变，都是key words来说答案的，尤其是最后一个passage，里边出现了不同的年份，好多个品牌，有的在英格兰的试验，有的在德国本身的，你有没有把地点和时间来做比对，你有没有按照我们之前曾经约定好的看见选项是四个，事实的时候，直接把内容给我标注在选项上，如果这些都做好，你的分不会太低，如果你感觉不好，你的分也不会太低，因为有加权在里边，为了下一次感觉能好一点，现在该干吗?我不管你下一次是继续考四级还是考六级，还是下一次直接考什么雅思、托福、GRE，你直接考研，你现在该干吗?是不是赶紧静下心来别管这一次究竟怎么样，单词的发音给我读准，背单词的时候大声的给我读出来，别在乎别人怎么看你，在单词和单词之间的连读施暴都给我加进来，然后去提高自己的口语思维能力，平时去多听一点新闻，听明白了吧，你有看韩剧，追美剧，看什么《奔跑吧兄弟》，奔跑吧兄弟他跑快跟你有什么关系?你有看那玩意儿的工夫，老师，我看极限什么男人帮，极限三傻，你傻吧，他们几个是明星，人家又不用英语，他们英语那样就可以了，你跟着哈哈乐什么，黄磊智商高和低跟你有什么关系，我是批判着看，我就不批判我四六级过了我也可以看，所以你把那些精力给我放到《国家地理》，《探索频道》，包括BBC的documentary，从真实能力上去提升。当然了，如果各位这回四级顺利通过，我和唐唐，学生管你叫唐唐还是叫迟迟，迟迟，学生管他叫迟迟，我和迟迟我们还会在新东方，在新东方在线，我们的六级课堂当中以及这次研究生入学考试的课堂当中，再一次等待着各位同学，好了，我差不多就说到这儿，祝各位同学考的全会，蒙的全对，这回能够顺利的通过咱们的四级考试，好了，我这一部分就说到这儿，谢谢各位，有什么想吐槽到我的微博上接着吐，我的微博叫新东方李旭，大家接着吐去吧，我就说到这儿。

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