托福口语Task5问题概述

2018-11-14 11:13:29来源：网络

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　　大多数考生都会觉得涉及到校园情景的第三题和第五题相对简单，清晰的听力结构更是第五题“受大家欢迎”的原因之一。

　　然而口语分数停滞在20左右分的考生，第五题很可能还存在内容上的瑕疵，因此这是很好的一个突破点。

　　我们应尽量把相对简单的题目发挥得更好，以便取得一个更为理想的口语分数。

　　我们先来看一下第五题的题型：

　　围绕校园生活场景展开，涉及到两个人的一段对话(通常为一男一女)，其中一个Speaker遇到了一个问题，随后两个对话人一起讨论出两个解决方法，但每种方案都有其优势和劣势(优势有时不会在听力中出现)。

　　因此我们的笔记形式应为：

　　由于听力对话是校园情景相关的，内容容易理解、关键信息的提示词也会比较明显，因此大多数考生的笔记内容不会出现大问题。

　　Task5的题目要求是：

　　首先概括一下所遇到的困难是什么 ?其次，陈述两个解决方案自己倾向于哪一个，并表明支持原因。但是，总结问题时学生经常会犯一些小错误，导致不能拿满这一部分的分数。

　　下面我们来谈一下考生答题时容易出现的问题：

　　01　时态混乱问题

　　考生的作答内容出现过去式、一般现在时混用的情况，应尽量避免这种情况。

　　对话中两个人描述的是其中某一人目前面临的问题，考生要针对目前情况进行解决方法的推荐，因此复述时大多数都会使用一般现在时，过去式使用率很少。

　　但少数情况除外，如听力材料中问题呈现了已经发生过的事情以 TPO 22 - TASK 5 为例，

　　Listen to a conversation between two students.

　　(man) Hey, Jane, did you finish your research paper for class?

　　(woman) Yeah, I printed it up this morning.

　　(man) Why do you look so worried then?

　　(woman) Well, I was just in the cafeteria eating lunch and reading it overone last time when I split some soup on it, and the class starts in fifteenminutes.

　　(man) How bad is it?

　　(woman) It's not huge but you can definitely see it and several of the pages got wet.

　　(man) What are you gonna do?

　　问题部分到此结束。

　　在总结问题时，可以这样开头 The woman in the conversation spilt some soup on the research paper... spilt在这里是正确用法，因为这个动作已经完成。或者也可以用现在完成时，The woman in the conversation has spilt some soup on the research paper. 但不推荐使用The woman in the conversation faced a problem that这样的模板，毕竟还没雨过天晴，问题正在困扰着说话人。

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