2008-08-06 来源:新东方 作者:杨政
08大纲 P.K.09新大纲 | ||||
内容题型 | 2008大纲要求 | 2009大纲要求 | 大纲变化 | 杨政复习建议 |
| 词汇 | 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到当今科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。 此外,全国硕士研究入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰等方面的词汇。 | 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到当今科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。 此外,全国硕士研究入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰等方面的词汇。 | 没有变化 | 词汇是考研高分的基础。但是拿起大纲词汇表从A背到Z的人,说不上愚蠢,但一定不是一个聪明的考研学生。 5500个大纲词汇中有1700个在考研近22年真题中从来没有出现过,所以在考研准备中是可以搁置的。“擒贼先擒王”,把考研常考核心词汇1800掌握了,就抓住了考研词汇的重点和难点。所以核心词汇才是广大学生考试要重点突破的。 |
| 语法 | 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。 | 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。 | 没有变化 | 语法的作用就在于能把一??语法不仅能让你读懂长难句,更能写出结构复杂而又优美的英文句子。 |
| 完型填空 | 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。 在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 | 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。 在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 | 没有变化 | 考试大纲明确的指出了完型填空考核的重点:语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等,所以考生要多积累一些考研常见词组搭配(考研高频词组730),和近义词辨析,例如: (momentary, prompt, instant, immediate) (means, method, medium, measure ) |
| 阅读理解A | 语言技能: 考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能: 1.理解主旨要义; 2.理解文中的具体信息; 3.理解文中的概念性含义; 4.进行有关的判断、推理和引申; 5.根据上下文推测生词的词义; 6.理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; 7.理解作者的意图、观点或态度; 8.区分论点和论据。 测试要点: 理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等 | 语言技能: 考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能: 1.理解主旨要义; 2.理解文中的具体信息; 3.理解文中的概念性含义; 4.进行有关的判断、推理和引申; 5.根据上下文推测生词的词义; 6.理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; 7.理解作者的意图、观点或态度; 8.区分论点和论据。 测试要点: 理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等 | 没有变化 | 考研阅读理解的文章多取自:The Economist, New York Times, Newsweek,The Times上面的文章。就文章题材来说,近几年越来越重视对人文科学的考查,平时要多注重阅读一些英美经济文化历史方面的报刊书籍。考研英语阅读的文章最多涉及到的仍然是英语国家尤其是美国的社会(法律、伦理)、经济、科技(网络)、医疗卫生、生物、教育、文化等方面的历史或现状。大家在做泛读时候可以多关注这些题材的文章。 考研界有一句俗话:"得阅读着得考研!" 阅读占据了考研总分的半壁江山(50%),所以是考研成功与否的关键。 要想提高考研阅读理解分数,就一定要记住四个字----“死抓真题”。只有真题才值得考生重复精做,任何所谓的仿真模拟题都只是不同程度的接近真题,不能等同于真题。新东方的考研辅导班也只讲近20年的真题。笔者曾经艺术体育类的多名考生就通过把近五年真题做了3遍,考研分数取得了60分以上。 |
| 阅读理解B(新题型) | 主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有: 1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字,要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段 2)在一篇长度500-600词的文章中,各段落的原有顺序已经被打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已?有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 | 主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有: 1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字,要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段 2)在一篇长度500-600词的文章中,各段落的原有顺序已经被打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。 3)在一篇长度为500词的文章的前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 | 没有变化 | 05,06年考查的是难度相对较大的第一种选择搭配题,而07年则选择了难度相对较低的第三种——选择小标题。08年则继续选择的是选择搭配题,这也说明了这种题型在考试中的重要性。从根本上说,阅读选择搭配题就是阅读和完型题空题的结合。它主要考查考生对诸如连贯性,一致性等语段特征以及文章结构的理解。这种文章的特点必然是结构清晰,组织严谨,上下文逻辑性强,句子与句子之间联系紧密,所以抓住两个词就抓住了解题的关键----cohesion(结构衔接), coherence(内容连贯)。B部分也是阅读理解里面难度系数最大,区分度最高的题目。建议把阅读理解前四篇文章正确率提高后,再来攻克此题难关。 |
| 阅读理解 C(翻译) | 主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求疑问准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 | 主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求疑问准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 | 没有变化 | 完整的翻译过程应是这样的: 首先是理解,具体来说,就是要先通读全文,理解原文的意思。可以参考以下的步骤:1)略读全文,从整体上把握整篇文章2)分析所要求翻译的部分,弄清句子结构,先找出句子的主干,明确代词所指代的词或短语的意思,再分析是否存在省略,主从关系如何等3)进一步细化,分析词汇及惯用语,明确句子的整体意思及其在上下文中所处的地位。在这一过程中,主要是长句的分析。 翻译是考研三大部分中难度最大,分值最低(10分),也是平均得分率最??习翻译,而不是盲目的练习。 |
| 写作 | 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。共30分。 A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题2上作答。总分10分。 B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。 | 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。共30分。 A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题2上作答。总分10分。 B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。 | 没有变化 | 应用文写作(小作文10分),这个部分也是整个考研中平均分最高的部分之一。建议考生平时多积累几个信函或报告的写作模版,在考场上就一定能够应对自如了。 大作文(20分)基本上不会跳出看图作文的圈子。很多老师建议考生背范文,其实是没有意义的。因为背下来的范文,你不一定能完全正确的写出来,即使全部正确写出来了,考研作文也不会考到范文中的原题。所以正确地步骤应该是考前1-2个月,不断进行写作三部曲:范文抄写--范文默写--范文改写。范文抄写和默写是为了在考场上能完整正确的写出范文;范文改写最重要,根据不同的题目总结出属于自己的模版,只有这样才能在考场上应对自如,与众不同。 |
| 总结 | PK结果:与08年相比,09年的英语考研大纲没有任何变化,同学可以基本上按照新东方老师原定的思路进行更加系统、更具深度的复习。在8月份以前把基础词汇和核心词汇巩固扎实以后,9月全面开始做近5-10年的真题。请大家记住抓住了真题就抓住了考研的核心。 | |||
本文选自新东方杨政老师的博客:http://blog.sina.com.cn/yangzhengfrank
| sun | MON | TUE | WED | THU | FRI | SAT |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 |