2006-12-11
项 目 | 分 数 | 标 准 | |
| 内 容 | 6 | 文章切题,内容充实,有独到之处;篇幅适当;结构安排十分合理 | |
| 5 | 文章切题,内容适合;篇幅适当;结构合理 | ||
| 4 | 基本切题,但内容有待充实;篇幅适当;结构需适当调整 | ||
| 3 | 大致切题,但欠缺关键内容;篇幅不够;结构需进行较大调整 | ||
| 0~2 | 没有切题,包含大量d width="58" rowspan="6">语 言 | 11~12 | 行文流畅,语言得体;句子结构有变化,用词丰富;无语法错误 |
| 9~10 | 语言自然得体;准确地使用常用语法结构;语法和选词基本无错误 | ||
| 7~8 | 语言基本得当;有少量语法错误、选词错误,或拼写错误,不致引起阅读困难 | ||
| 5~6 | 语言有不当之处;关键内容表达上无严重语法错误,其它语法和词汇错误不致引起阅读困难 | ||
| 3~4 | 语言错误多,导致对关键内容的阅读理解困难或误解 | ||
| 0~2 | 语言错误过多,无法阅读理解 | ||
| 书 写 | 2 | 书写工整,能清晰认读 | |
| 1 | 书写有不工整之处,造成认读困难 | ||
| 0 | 书写不工整,全篇认读困难 |
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