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高考后留学美国:TOEFL&SAT&ACT备考方案和复习计划

2014-06-09 14:47:02来源:北京新东方 孟醒

  SAT备考时间规划

规划级别

复习重点

备考内容

复习时间

SAT基础阶段

词汇

通过SAT红宝书和barron3500等材料快速记忆SAT核心词汇,为阅读和填空扫清障碍。

6月-7月

SAT强化阶段

阅读和填空

通过OG和真题进行篇章练习,掌握题型特点,阅读方法,并借助翻译文章,分析选项来增长阅读能力。填空部分要学习重复逻辑关系,强化单词记忆,加快做题速度。

7月-9月

语法

借助OG 和真题快速识别考点,熟记语法要点。通过强化课程边讲边练,巩固做题方法,有效识别语法陷阱。

写作

从审题入手,渗透美式思维和批判思维。通过题目分析、素材积累、写作训练提高写作能力。

数学

理清做题思路,填补知识空白,套题练习提高速度。

SAT冲刺阶段

精讲精练(模考加点评)

通过真题和OC的全天式密集模考集训,高强度练习加高质量老师点评可以有效各个击破学习难点。
加倍题量拓展耐力体力,智能体能双挑战,身临其境感受考场气氛。

9月-12月

  另外,如果个人英语基础较弱,准备时间更晚,学生还可以选择参加TOEFL+ACT的申请方法。ACT考试中的数学和科学是中国考生的强项,即便那些早早选择文科的学生都不会感觉为难,它极大减少了考生的备考时间和压力,同时凸显了竞争优势;ACT所有题目答错不倒扣,这更符合中国考生习惯,其在考场上心态更放松;ACT没有专门考察词汇的填空题,备考词汇量的要求略低于SAT,缓解了考生短期内背单词的压力,所以对于突击美国申请的考生来说,ACT也是一种含金量相同而且极具申请优势的考试选择。考生可以选择在9月、10月和12月参加ACT考试用于申请。ACT考试中难点在于短时间内提高阅读和科学部分的做题速度,归根结底考察的是学生快速阅读的能力。为了提高阅读速度,考生要运用“做标记”和“取论点,舍论据”的方法在阅读文章的过程中理解文章内容并成功预测考点,不在具体论据分析上浪费宝贵做题时间。

  我的学生L同学在2013年高考后选择出国留学,6月中旬开始准备,备考时间短,托福和ACT都没有可用成绩。由于高中英语语法比较扎实,文章改错部分学习起来不是特别费力。理解单个知识点并不难,虽然在整套练习中会搞混知识点,但只要有效的判断题型,就回归到单纯的语法角度,正确率就会大大提高。而且学生注意总结错题和重复做题,先后将40套ACT练习题按照题型和知识点分类进行错题总结,最后考试复习的时候,就不需要抱着厚重的书,甚至在飞香港的飞机上拿出笔记复习。L同学13年6月初的第一次ACT考试,零基础,所以阅读单项只考了16分。题量大,文章难,时间短这三大难题让学生觉得十分迷茫。后来在北京新东方学校先后接受了强化班和精讲精练班培训,找到了正确的阅读方法和做题策略,经过一个月左右高质量的真题模考讲评练习,最终阅读单项提高10分,总分达到了31分,成功申请了Oberlin College并获得每年26000美元的奖学金。

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