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教育部官方解读留学1号预警

2019-06-05 09:47:16来源:北京日报客户端

  针对中美贸易摩擦给赴美留学带来的影响,3日下午,教育部发布2019年第1号留学预警,提醒广大学生学者出国留学前加强风险评估。

  在下午的国务院新闻办公室专题新闻发布上,教育部相关负责人表示,当前中美经贸摩擦背景下,两国教育交流合作形式日趋复杂,美国会和联邦政府部门将部分正常中美教育交流合作活动政治化,使中美教育交流合作遭遇寒流。

  中方始终认为,不管政治经济关系如何变化,教育交流合作要始终保持自信和定力。中国政府始终支持同包括美国在内的世界各国开展留学生交流。

  美三分之一国际学生来自中国

  教育部新闻发言人、新闻办主任续梅说,今年是中美建交40周年,40年来中美的教育合作交流规模不断扩大,领域不断拓宽,已经成为两国关系重要的组成部分。近一段时间以来,一些中国学生赴美留学遇到了一些障碍,因此教育部决定发布2019年第1号留学预警。预警提示:

  一段时间以来,中方部分赴美留学人员的签证受到限制,出现签证审查周期延长、有效期缩短以及拒签率上升的情况,对中方留学人员正常赴美学习或在美顺利完成学业造成影响。教育部提醒广大学生学者出国留学前加强风险评估,增强防范意识,做好相应准备。

  那么,留学预警发布之后,中国政府未来对美教育交流合作的态度和预期是什么?

  教育部国际合作与交流司副司长徐永吉分享了一组数据:美国国际教育协会2018年公布的《门户开放报告》显示,中国是美国最大的国际学生生源国,2017/2018学年在美国高校注册学生的中国留学生为36.33万人,占全部国际学生数量的33.2%,同比增长了3.6%。2017学年,中国留学生为美国带来了近139亿美元的经济收入。

  他说,中方想要指出的是,“中国愿意同包括美国在内的世界各国加强教育交流合作,但是合作不是单向的,而是基于双方共同的意愿和互相尊重。自信开放的中国学生以世界为怀,愿与所有友好国家的青年一起交流,学习,创造,为推动人类的文明和科技发展共同作出贡献。”

  他还表示,中方始终认为,不管政治经济关系如何变化,教育交流合作要始终保持自信和定力。中国政府始终支持同包括美国在内的世界各国开展留学生交流。从1978年到2018年底,中国各类出国留学人员累计达585.71万人。2018年,中国出国留学人员总数为66.21万人,较去年增长8.83%。未来,中国政府将继续秉持“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的方针,继续同各国相互借鉴教育理念和管理经验,不断加强人员往来,共同推动教育发展。

  公派赴美留学签证受限比例大增

  本周,高考在即,很多家长关心的是,中美经贸摩擦发生后,中美教育交流合作领域是否受到影响?

  徐永吉说,在当前中美经贸摩擦背景下,两国教育交流合作形式日趋复杂。美国会和联邦政府部门将部分正常中美教育交流合作活动政治化,冠以“中国威胁”“中国渗透”之名进行打压,诬蔑孔子学院为中国在美扩张政治影响、进行价值传播的工具,诬陷中国学生学者在美开展“非传统间谍”活动并进行无端滋扰。

  在留学生交往方面,近一段时间以来,美联邦政府对中国部分专业赴美学生进行签证限制,延长签证审查周期、缩短有效期,拒签率上升。根据国家留学基金委统计。

  2018年我计划公派赴美留学10313人,其中因签证问题无法按原计划赴美331人,占计划派出人数3.2%;

  2019年1月至3月,中方计划公派赴美留学1353人,因签证问题未能成行182人,占计划派出人数13.5%。

  2018年以来,美以反间谍为由吊销或重新审查中方赴美人员签证,从自然科学向社会科学扩散,近期美方还取消了一批中方从事中美关系研究学者赴美十年签证。

  他指出,上述种种行为已经对中国在美留学生的尊严造成伤害,也严重伤害了中国人民的感情。可以说,美方的行为正在使中美教育交流合作遭遇寒流。希望美方尽快纠正错误做法,以更加积极的姿态,多做有益于促进两国教育交流合作的事情,为增进两国人民的相互理解和友谊作出努力。

  美国大学向中国学生关闭大门消息不实

  针对最近有媒体报道,麻省理工大学2019年本科生未招收一名中国大陆的学生、美国大学正在向中国的大陆学生关闭大门的消息,教育部新闻发言人、新闻办主任续梅表示,经多方核实,目前掌握到的情况,已经有大陆学生接到了麻省理工学院的录取通知书。另外,像耶鲁大学、哥伦比亚大学,这些学校都表示向大陆学生发出了超过10份的本科录取通知书,这个数量和往年相比大体相当。

  她透露,总体上来看,尽管中美贸易摩擦一直在持续,但是中国学生到美国去留学的总体形势保持了平稳态势。

  她还特别提及,最近一段时间以来,一些美国著名的高校,包括哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学加州大学伯克利分校、莱斯大学等学校的校长,他们都纷纷发声,表示欢迎和支持包括中国学生在内的国际学生和学者。

  “像哈佛大学的校长表示中美高校之间应该进一步加强合作和交流,这对于中美关系来说特别重要。莱斯大学校长给全校所有人员发了一封信,信里写:我们的国际学生、教职员工和来访的学者,不论你们是从哪里来的,在莱斯大学都会受到尊重和欢迎。”

  她认为,从中可以看出,美国高校对华交往合作的态度是开放的,对于留学生的态度也是欢迎的。


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