初中数学除了其他学科教师资格证都考的《综合素质》与《教育知识与能力》外,还考《学科知识与教学能力》(初中数学)。接下来详细介绍一下《学科知识与教学能力》(初中数学)的考试内容:
1、极限与连续:主要是考数列与函数的知识内容,主要考客观题。
2、矩阵:矩阵主要考二次型矩阵及它的变换,求矩阵特征值与特征向量,主观题与客观题都有包含。
3、空间解析几何:几何是常见的考题,主要是直线与直线,直线和平面,平面和平面的位置关系,主观题与客观题都有包含。
4、数学史:主要考一些数学家,它们的重要结论,重要数学变革的发起人,重要数学变革的时间过程以及结果等。考题主要是选择题。
5、级数:主要是几何级数的求法或者是判断。
复习主要分为3个阶段:
1、合理安排复习时间
根据个人所报的学科与学段,将一个月的时间具体分配各个考试科目里面去,然后具体根据每个学科不同章节内容的多少来分配时间,对于知识点繁多,比较难的章节,可以适当的多分配时间,以复习小学英语教师资格证为例,可以用一周的时间来学习综合素质,再用两周的时间来梳理教育教学知识与能力,还有一周的时间可以将前面的知识进行一个整理,要了解什么知识点是重点,什么是次重点,什么是常考点,从而构建教师资格证考试各科目的整体框架。
2、做到理论知识与实际考题相结合
有了前一阶段对知识点的整合之后,对各科目的知识点有了大致的了解,但是要加深理解与记忆还需要与题目结合起来,避免出现知道知识点却不会做题的现象,在这个时候可以选择模拟题与真题相结合的方法,做题时要认真,不能马马虎虎对待,只有保持认真的态度,才能养成良好的习惯,做完题在看答案解析的时候,不仅要去看正确错误,还要分析它所考察的知识点与涉及的相关的知识点,将知识点再回到书本上来,将知识点再复习一遍。
3、大量做题以巩固基础
在第三个阶段,主要是巩固前两个阶段学习的效果,除了每天要保障时间来回顾大脑里的知识框架,还要进行定时的模拟,提高应试技巧,当然,在这个阶段,主要以练习真题为主,保持良好的做题状态,才能在考场上应对自如,同时,在这个时候,保持良好的心理状态也是至关重要的,有了充分的复习之后,相信自己一定能在考试里手到擒来。