2023考研的考场一个考场多少人

2023考研的考场中，一个考场有30人。还有另外的分配方法是研究生考试划分考场、考点是先按照各省、各市进行统一划分;然后是按照学校进行划分;再次是按照专业进行划分。一般来说，市教育局分配的考点是随机的，不过一般来说都是在当地的中学里边。

3、一个考场30人，你的位置在前面的，排序可能在前面。

4、考研考场座位是按省份学校和专业排序，比如报考上海市高校的排在一起，然后再按学校，报考上大的排一起，然后再按专业，报考上大中文的排一起按照以上的这个规则，再根据当地报考人数进行排序，每个考场30人考研报考。

5、不一定，这要看报考这个专业的人多不多，不是同一时间报名考号就一定挨着，一般一个考场30人，如果人多的话就有可能不在一个考场不过，在一个考场的几率很大。

一、考查总目标

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目的考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基本理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育的实际问题。

二、考试形式和试卷结构

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构

各部分内容所占分值如下。

教育学原理：约60分。

中国教育史：约30分。

外国教育史：约30分。

教育心理学：约30分。

（四）试卷题型结构

名词解释题：6题，每题5分，共30分。

简答题：4题，每题10分，共40分。

论述题：4题，每题20分，共80分。

三、关于2024年统一命题内容的解读

1.画重点：2024年教育专业学位硕士将增加统一命题，供各个招生单位，统一使用。

2.有好处：

（1）透明统一：逐渐统一参考书目（目前全国333教育综合属于选择性参考大纲，而非必须参考大纲，书目多元，命题多元）统一规范各个学校的命题难度，统一规范阅卷尺度，不排除以省为单位统一阅卷，复习更具有参照性；

（2）选择多元：报考可以更有选择余地，333逐渐统一意味着考生可以先复习再结合业务课二情况选择专业院校，专业院校成本降低；

3.有压力：

（1）试题难度增加：全国统一命题即意味着命题规格和标准开始提升，命题难度只增不降（具体可参考311教育学基础综合）；

（2）阅卷尺度提升：如果333参照311选择以省为单位进行统一阅卷，那么阅卷标准化情况下，阅卷尺度也会提升；

（3）报考不再稳定：选择性选择统一命题作为学校考试选拔试卷，意味着同一所学校热度开始不稳定，竞争压力有所改变。