英语(一)和英语(二)试卷形式上大致相同,都有完形填空、阅读理解、英译汉和写作,但由于难度不一样,两者之间实际上有很大区别。
首先看完形填空,尽管两个试卷都是20道题,分值都是10分,但英语(一)的文章字数大约是350个词,英语(二)的文章字数只有240~280,英语(一)的测试要点是英语知识综合运用能力,英语(二)的测试要点是词汇、语法和结构。显而易见,英语(一)要求考生不仅要有更快的阅读速度,而且要有更加扎实的语法知识和词汇基础,更加强悍的理解能力;而英语(二)的完形填空可能会让考生感觉更正常、理解更顺畅、做题更轻松。历年的完形填空题为什么一直让大家头痛,有英语(二)作对比大家可能会更加容易找到答案,因为英语(一)和英语(二)的差距是显而易见的。
英语(一)和英语(二)的阅读理解都有Part A和Part B,而且它们的题量、分值一样,不同的也是文章字数、题目难度。英语(一)的Part A四篇文章约1600词,也就是一篇文章大约400词,英语(二)的相应部分字数只有1500词,一篇文章不到400词。由于大纲(一)规定英语(一)的阅读理解文章可能会有不超过3%的超刚词以及对英语(一)考生额外提出的两个半要求,英语(一)阅读理解Part A的难度理论上应该高于英语(二)。阅读理解Part B的字数也不一样,英语(一)是500~600词,英语(二)是450~550词,如果同样是选择搭配题,则英语(二)的难度可能略低于英语(一)。如果英语(二)是正误判断题,其难度可能还要低一些,一是因为英语(一)没有正误判断题这种考法,二是正误判断题本身难度更低,投机的可能性更大。由于相对于其他题型,尤其是相对于英译汉和写作,阅读理解题的答题方式更为简单,题目的难度和考生英语水平的高低在这一部分不一定得到公平的体现,即水平低的考生不一定考低分,文章增加或减少难度和长度也不一定影响得分,但我们从历年的阅读理解真题判断,英语(一)的难度肯定会大大超过英语(二),如果说英语(二)的阅读理解是基础版,英语(一)的阅读理解则可以看成是升级版。
01丨语法要求不同
英语一
要求考生能熟练地运用基本的语法知识,没有专门列出对语法知识的具体要求。
英语二
专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点,明确了考查方向和备考范围。
02丨词汇记忆部分要求不同
英语一
英语(一)大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。
英语二
英语(二)大纲要求“考生应能较熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。考生应能根据具体的语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%。
03丨阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同
英语一
英语一的题材和体裁没有明确限制。
考研英语一对能力考察没有降低相关要求。
英语二的题材和体裁有明确限制。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等”。考研英语二对能力考察降低了相关要求。英语二删除了:“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不做要求)
04丨新题型类型差别很大
英语一
1)选择搭配题(7选5)
2)段落排序题(排序)
3)概括大意题(依据段落选标题)(小标题对应)
英语二
1)观点例证题(依据标题选段落)
2)概括大意题(依据段落选标题)