从考试题型结构可以看出,历史学专业课统考虽主要考核政治制度和经济制度,但并不意味着其他知识点内容不考。可以说,历史学考试所考核的内容面很广。这就要求考生在重点复习相关知识点的同时,也不能忽略其余知识点。要全面复习,有主有次,相得益彰。
在复习的时候,提醒考生要提高对“史料”的分析能力和掌握水平。历史学专业课统考更注重知识性与学术性的结合,史料分析题背景资料都出自权威的典籍或档案,强调考生对“史料”的分析与掌握。
希望通过上述几个方面分析历史学专业科统考考试,使2013考生更了解历史学,学会如何进行历史学专业课的复习,分配好复习时间和比重,能成功进入理想院校。
解答题的分值较多,占总分的60%多,类型也较复杂,有计算题、证明题、实际应用题等,并且一般情况下每道大题都会有多种解题方法或者证明思路,有的甚至有初等解法,得分率不容易控制,所以考试在做解答题是尽量用与《考试大纲》中规定的考试内容和考试目标相一致的解题方法和证明方法,每一步的表述要清楚,每题的分值与完成该题所花费的时间以及考核目标是有关系的。
综合性较强、推理过程较多、或者应用性的题目,分值较高;基本的计算题、常规性试题和简单的应用题分值较低。解答题属主观题,其答案有时并不唯一,要能看到出题人的考核意图,选择合适的方法解答该题。计算题的正确解答需要靠自己平时对各种题型计算方法的积累及掌握的熟练程度。如二元函数求最值的方法和步骤,曲线积分、曲面积分的计算方法及其与重积分的关系,以及格林公式、高斯公式等,重积分的计算方法及一些特殊结论(如积分区域对称,被积对象具有一定的奇偶性时的情形)等都需要非常熟悉。
证明题是大多数考生感到无从下手的题目,所以一些简单的证明题在考试中也会得分率极低。证明题考查最多的是中值定理(微分中值定理及积分中值定理),其次从题型来说就是不等式的证明,方法却比较多,但仍然是有章可寻的。这就需要考生在平时多留意证明题的类型及其证明方法。解答题除考查基本运算外,还考查考生的逻辑推理能力和综合运用能力,这需要考生在复习的过程中不断的加强与提高。