一、适当地给予建议
很多时候父母总是会过多的给予孩子建议,希望孩子可以按照自己的想法去做,或是干预孩子的决定。
父母可以给予孩子一些适当的建议,但不要强加。
二、给予孩子安静的备考环境
大家应该都知道那种在全力冲刺的时候急刹车的感觉,如果出现这种情况,是很难快速回归备考状态的。
父母也要给孩子一定的空间,让复习时的每一道习题,都发挥应有的作用。
三、每天给孩子一定的鼓励
在整个考研的备考过程中压力是很大的,很多压力来自于考生自己。
有时候,甚至可能因为多错了一道题,崩溃到大哭。
父母这时不要去指责,要适时给予一些正向的鼓励。
一、选择题Ⅰ(单项选择题)
该题型共16题,每题在四个备选项中,只有一个最符合题目要求。分数是每小题1分,共16分。选择题Ⅰ的优点是分值小,评分客观;保证它在试卷中占有一定的比例有利于确保知识考查的覆盖面,减少试卷的评分误差。主要考察考生对基本概念、基本原理和基本事件的掌握。从某种意义上说它是由概念题演变来的。从考生的答题情况来看,这一题型历年来得分率都比较高,试题的区分度也差一些。
二、选择题Ⅱ(多项选择题)
该题型共17题,每题在四个备选项中,至少有两个符合题目要求。分数是每小题2分,共34分。主要考察考生对基本概念或原理的记忆和对有关观点、原理的掌握和理解。有时也可用来考查对某些观点的鉴别或比较,但要求层次不高。题目考察的角度和形式比较灵活,时常在给出不同于教材的表述、情境或言论等情况下,考查考生对基本概念的理解和掌握的程度。由于该题型对知识掌握的全面性和准确性要求较高,所以其难度要比选择题Ⅰ大得多,得分率一直较低,但考生的基础知识是否扎实往往能在这一题型上真实地体现出来。