一、英语二
英语二难度比大学英语六级难度稍高,考生在备考过程中需要打好两方面功底。一是阅读理解能力,这与考生的词汇量、逻辑思维能力直接相关。因此,应十分注意词汇量的积累。实际上,懂得词汇变形的意义是很有用武之地的,比如在完型填空中直接考原词,命题老师认为太没水准了,会加深难度。其实增设难度的办法就在于单词的变形,包括词性的变化、时态的变化、单复数的变化等等。二是英文写作,单词过关、丰富了并不能一定带来高分,因为写作的要求不止是能认识单词就可以的,所以要想获得英语高分,必须要靠平时多加练习,这个就靠考生们平时的训练和积累了。
二、管理类联考综合能力
1、数学为高中、初中、小学数学知识的运用。考察有相对的灵活性,体现创造性解决问题的能力,即知识的组合、建构、运用能力。
2、逻辑推理,包含形式推理、论证推理以及综合推理三大部分。逻辑推理题题干及选项阅读量(字数)与信息量(信息点数)较大,阅读速度与抓取关键信息能力是做好该部分的基础能力。
① 数学是数学知识在高中、初中和小学的应用。调查具有相当大的灵活性,反映了创造性问题解决的能力——知识的组合、构建和应用。
② 逻辑推理包括形式推理、论证推理和综合推理。逻辑推理题干和选项的阅读量(字数)和信息量(信息点数)都很大。阅读速度和掌握关键信息的能力是做好这一部分的基本能力。当然,这些能力可以通过培训获得。
③ 写作包括两部分:论证有效性分析和论证。对论证有效性的分析要求我们能迅速找出一段论证中的漏洞,这是批判性思维的直接体现;在说话上,良好的论证写作能力是基础。