考研英语排序题解题方法

排序题的解题方法和填空式阅读大同小异，本质都是找鲜明的衔接标志，并且在做题过程中，要关注某两个选项的连接性，边审题，边观察。

(1)浏览选项，找出每段首末句的鲜明的衔接标志。

(2)观察题干是否确定首段位置，如果首段位置没有确定，我们可以利用排除法快速选出首段，因为凡是有句外指代，比较级，逻辑转折词等标志的，都不可能成为首段。

(3)有时我们不确定某相连的段落的位置，这时完全可以做出假设，用其他位置的选项首尾句去验证。

(4)如果有时间，全文通读检验。

接下来我们就以2019年的排序题为例解题。

A选项首句these tools，the unhelpful sense，末句无标志。

B首句his work，1936，末句无标志。

C首句this，末句无标志。

D首句of course，not so successful，这里说“当然，很多讨论不会如此成功”，言外之意是前文出现过成功的讨论。末句无标志。

E首句better way比较级，末句无标志。

F首句these，also。末句看到help you win，这里同学们可以看到和E选项的首句win arguments形成词汇衔接，因此在浏览选项时可以得出结论FE相连。

G首末句没有明显衔接标志。

总结来看，在处理选项的过程中发现FE相连，F的位置已给，所以43——E。

下一步，观察首段未定，所以要定首段。A有指代，B虽然有his指代，但是它其实是句内完成的第三人称指代，后半句写出了his所代表的人的全名Dale Carnegie，因此B可能成为首段。C位置已定，D前文一定有“成功的讨论”，E有比较级，F位置已定，G开头出现的人名Carnegie，不是全名，所以不是首次出现，因此排除完得知首段41——B。

目前剩下ADG三个选项的位置未定，但我们在刚刚处理选项和找首段的过程中，发现B首段出现了Dale Carnegie，且G开头也提到了Carnegie这个人，我们可以将G填到42，用B末句和G首句衔接去验证是否正确。B说的是Dale Carnegie的观点，G说的是对他观点的评价，逻辑正确，所以42——G。

现在只剩AD，不确定它们的位置先后，我们可以用E末句或C末句来验证，但E末句较难理解，即使读懂了也无法选出正确选项，因此最终我们是用C首句确定45——A。因为C的末句都是祈使句的并列句提建议，都属于A选项里的those tools。

二战成功的几率要比一战大很多，根据不完全统计二战成功几率可以达到70%。二战考生在复习过程中得心应手，他们更懂得哪些是重点，更了解考试题型，更熟悉考试流程，他们已经可以熟能生巧。

1、二战考生有过一年的复习准备，相比应届生来说复习准备的时间长，知识的积累也远比应届生丰富，知识的各方面储备也远比应届生广泛，由量变引起质变，对考研知识的理解也更深，毫无疑问，二战考生复习量更大，考上的概率也更大。

2、二战考生有着更好的精神力量，在复习过程中能够更好调整自己的心态。有了一战的经历，这也是你与这一次考研的同学相比，最大的优势。好好的分析自己的这一次考研，为什么没有考试，是什么没有发挥好，公共课还是专业课，是政治还是英语。找到薄弱的点，死命的弥补。