举一例分说两个方面:“那甫定的惊魂,犹带着不可言说的伤痛”,“甫定的惊魂”,“不可言说的伤痛”用语十分精炼,文言色彩浓厚,具有古典的韵味,表达了作者对苏轼深切的同情。
(语言讲究、真情实感每点2分,其中举例、分析各1分。举一例分说两个方面可得4分)
三、54分
21.(4分)
(1)删去“此致敬礼”
(2)提升人生境界 阅读经典名著
(3)⑤ 体会到母爱的光辉(童真的可贵,自然的美好等)
(4)⑥
22.(50分)评判方法:先看扣题,再看功底。
具体操作是,对于一篇600字以上成篇的作文,看完后:
一、先判断作文内容是否在题意上,即是否“切题”。
1.完全切题,37分切入;
2.基本切题(能围绕题目去写,但有游离),32分切入;
3.不切题(不管题目要求,自说自话):20分切入;
4.抄袭:①作文的内容、结构、语言文字绝大部分与他人之作雷同。且阅卷教师拿原文来比对证实后,判为“抄袭”。一般5分,最高10分。②抄录本次期末试卷上阅读文章的,判为“抄袭”,最高5分。③学生作文借鉴他人文章的部分材料、结构形式、写法等,但文章大部分内容是自己写的,则不认定为“抄袭”。模仿痕迹过重,则降档给分。
二、再看作文中所反映出来的实际水平,即是否有亮点。
一看立意、感悟:立意的高低,见识的深浅,感悟是否独特。
二看材料、内容:材料是否真实新颖,内容是否丰富充实。
三看思路、结构:思路是否清晰,构思是否巧妙,结构是否合理。
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