梁挺福2014年高考作文预测：知与无知

2014-05-26 16:30:56来源：新东方在线汇总整理

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　　王朔说“无知者”“无畏”。虽然这句话看似简单，但要准确理解必须先定义好是哪种类型的无知者。若是知识上的无知并能认识到自己无知的人，在探索的过程中即使遇到困难、压力、窘迫等，但由于内心深处对真理追求的渴望，也能无畏于逆境反而会迎难而上。这是“无知者无畏”的积极方面。但若是认知上的无知者，他们主观上自以为知，并且还无畏地去碰触一些不该碰触的底线的话，这样的“无知者无畏”就是负面的，应该受到批判。

　　作文立意必须围绕“无知”来展开。可以从正面肯定“无知”能产生追求真知的欲望，打破传统、抗拒权威的勇气，不畏困难的力量等;也可以从反面论述“无知”的局限以及由此产生的不足、带来的危害等;还可以综合正反两面来谈如伺从“无知”到“知”等等。作文如果脱离“无知”，谈“谦虚”“不自由、自由的条件”“勇气”“无畏”等，则视为偏离题意。

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