名师支招：2018年高考各科复习技巧

2018-05-21 17:03:10来源：兰州晚报

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　　化学

　　梳理主干知识形成立体网络

　　西北师大附中方志斌

　　高考试题立足基础，因此，复习必须要回归课本，借助课本构建完整的知识体系，借助课本实现查漏补缺。对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，逐条清理知识点，要求能在不看课本的前提下，将所有的知识点进行回忆、总结和概括。冲刺阶段复习要紧密联系高中化学教材主干知识根据自己的理解，对教材主干知识进行归类、总结。要认真分析每次模拟考试试卷的得分和失分情况，对错解题要仔细推敲、研究、对比，重新整理解题思路，找到失分点，以免以后再出错。同时还要注重答题的规范性，特别是叙述性的题目，训练时必须培养学生思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性。

　　总之，在高考化学最后冲刺阶段复习中，既要重视课本基础知识，弥补知识盲点，又要兼顾知识网络的构建，在训练过程中不断提升灵活运用知识解决化学问题的能力和综合分析的能力。只有这样，才能在高考中取得优异的成绩。

　　政治

　　关注时政热点完善知识体系

　　西北师大附中安建勇

　　基础知识的掌握情况直接关系到高考的成败，越是到了复习后期，越是要回归课本，对照高考考点，查漏补缺，扫除知识盲点;以课本的知识框架和以问题为中心构建知识体系，尤其要掌握在政治、经济和文化生活领域中各个行为主体的相关知识;学习十九大以来我国在各领域的最新理论，补充教材知识，完善和更新知识体系。对题型进行归纳总结，形成规范的解题、答题思路。不同题型对于思维方式的不同要求，如图表类试题、推导类试题、漫画类试题、问题措施类试题，尤其是关注辨析类试题的审题解题思路;从设问方式上能做到把具体问题上升为一般问题，明确“是什么”、“为什么”、“怎么样”和“怎么办”问题的考查要求，做到问什么就回答什么;主观题答题要做到有理有据，联系材料进行有效分析，组织答案的知识来源有三个方面：一是课本，二是材料，三是时政;审题答题时要坚持“生题熟做”和“熟题生做”原则，不能生搬硬套，要具体问题具体分析。

　　正确对待练习题。做练习题是巩固知识、查漏补缺和锻炼能力的重要环节。练习要以高考真题为主，以模拟题为辅;以纠错为主，以做新题为辅。

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