2019北京中考语文试题整体评析

2019-06-24 17:58:00来源:人民网-教育频道

  异曲同工写心声 作文试题评析

  今年北京语文中考为考生提供了两道作文试题以供选择:一个是写实的“北京,这里有我的_____”,另一个是虚拟的“我终于回来了”。两道试题,一个关照现实生活,一个激活想象空间,看似取向不一,实则异曲同工。总体来看,两道试题的同质之处突出在三点:

  一是立德树人家园情,突出育人价值。题目一以考生共同生活的城市——北京作为写作素材的来源、故事叙写的背景与情感抒发的对象,让学生能从日常生活的所思所感、所学所悟出发形成文章,在思维的过程中内化和升华“热爱北京”“难舍北京”的情感,在写作的历程中沉淀和熔铸“因北京而自豪”“为北京而奋发”的精神。题目二“我终于回来了”,虽只简单6个字,但重归家园的欣喜之情跃然其间。较之题目一,本题确定的“家园”场景和对象更为具体细微。在提示语的引导之下,珍爱地球家园,情系生养林野,难舍绿水青山,眷恋文化故国……这些学生在日常学习中几经陶冶的情感都会在写作时得到唤醒和加深。

  二是多重空间任驰骋,突出服务理念。作文命题的最佳境界是为每一颗不同的心灵提供自由呼吸和跳跃的空间。“写作”大题在考察时提供一大一小两个“家园”作为写作对象供选择,考生可以宏达叙事,也可以细数心怀。题目一“北京,这里有我的_____”采用开放形式命题,学生可以根据自身实际,选择自己最深刻的情感体验、最熟悉的情境领域、最擅长的表达方式来展开写作。题目二中设计了4个叙述主体,一是漂泊外星的地球人,二是外出遇险的动物,三是消逝的森林,四是流失的文物,为展开想象提供了丰富的角度。可以说,每一个题,每一句话,都是在为考生书写心灵、展示自我而服务。

  三是关注生活重积累,突出语文正道。题目一看似宽泛,但学生的日常都沉浸在北京生活的点点滴滴之中。北京现代的科技、深厚的文化、海量的信息、火热的生活都应该是学生时刻关注的。题目二要求展开想象,看似有难度,但在现实生活中都能找到类似的“信息源”:春节大热的中国硬科幻电影《流浪地球》、日常阅读的动物童话故事、“三北”治沙让大漠重现葱绿的成就、意大利归还中国文物的新闻……两道作文题,向人们再次重申:通过丰富的阅读积累素材,通过勤奋的思考打通读写,这是写作成功的正道。

  以家园情怀为写作主题,以丰富选择为表达出口,以读写关联为内在逻辑,2019年北京语文中考试题展示了新时代的新探索、新发展。

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