扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

2020心理学考研大纲变化对比

2019-07-08 14:03:15来源：网络

【点睛】3h掌握考研全科备考方案名师辅助择校及考研备考 22考研复试调剂攻略&23考研上岸指南

【考试入门】考研阅读个性化精准提分攻略 2h掌握考研数学基础考点
【热点】 2022考研查分入口——晒分得奖学金

　　(三)空间知觉

　　(四)时间知觉和运动知觉

　　(五)知觉的信息加工

　　(六)错觉

　　六、记忆(一)记忆概述

　　(二)感觉记忆

　　(三)短时记忆与工作记忆

　　(四)长时记忆

　　(五)遗忘

　　七、思维(一)思维概述

　　(二)概念

　　(三)推理

　　(四)问题解决

　　(五)创造性思维

　　(六)表象

　　(七)想象

　　八、言语(一)言语概述

　　(二)言语活动的中枢机制

　　(三)言语感知和理解

　　九、情绪和情感(一)情绪和情感概述

　　(二)情绪和情感的种类

　　(三)表情

　　(四)情绪的脑中枢机制

　　(五)情绪理论

　　十、动机、需要与意志(一)动机概述

　　(二)需要

　　(三)意志

　　十一、能力(一)能力概述

　　(二)能力的种类和结构

　　(三)智力理论

　　(四)智力发展的差异

　　十二章、人格(一)人格概述

　　(二)人格理论

　　(三)气质

　　(四)性格

　　(五)影响人格形成与发展的因素

　　十三、社会心理(一)社会思维标题改为(一)社会认知

　　(二)社会关系

　　(三)社会影响(三)社会影响里面

　　5.群体极化与群体思维改为“团体极化与团队思维”

　　6.合作、竞争与冲突里面，去掉“冲突”

　　新增加标题(四)应用

　　1.领导理论与实践新增加

　　2.健康心理

　　3.积极心理学与人类幸福

　　发展心理学大纲对比

　　节2020大纲变化

　　一、发展心理学概述(一)发展心理学的研究对象与任务

　　(二)发展心理学的研究设计

　　(三)发展心理学的历史

　　二、心理发展的基本理论(一)心理发展的主要理论

　　(二)心理发展的基本问题

　　三、心理发展的生物学基础与胎儿发育(一)心理发展的生物学基础

　　(二)胎儿的发育与先天素质

　　四、婴儿心理发展(一)婴儿神经系统的发展

　　(二)婴儿动作的发展

　　(三)婴儿言语的发展

　　(四)婴儿心理过程的发展

　　(五)婴儿气质的发展

　　(六)婴儿社会性的发展

　　五、幼儿心理发展(一)幼儿神经系统的发展

　　(二)幼儿的游戏

　　(三)幼儿言语的发展

　　(四)幼儿认知的发展

　　(五)幼儿个性与社会性发展

　　六、童年期儿童的心理发展(一)童年期儿童的学习

　　(二)童年期儿童言语的发展

　　(三)童年期儿童认知的发展

　　(四)童年期儿童的个性与社会性发展

　　七、青少年的心理发展(一)生理发育

　　(二)认知发展

　　(三)自我发展

　　(四)社会性发展

　　(五)情绪

　　八、成年期心理发展(一)成年期发展任务理论

　　(二)认知发展

　　(三)人格发展

　　(四)临终心理

　　教育心理学大纲对比

　　节2020大纲变化

　　一、教育学概述(一)教育心理学的研究对象与任务

　　(二)教育心理学的历史发展

　　二、学习与心理发展(一)学习的含义与作用

　　(二)学习的分类

　　(三)学习与心理发展的关系

　　三、学习理论(一)学习的联结理论

　　(二)学习的认知理论

　　(三)学习的建构理论

　　(四)学习的人本理论

　　四、学习动机(一)学习动机的含义及其类型

　　(二)学习动机的主要理论

　　(三)学习动机的培养与激发

　　五、知识的学习(一)知识的表征与类型

　　(二)陈述性知识的学习

　　(三)程序性知识的学习

　　(四)学习的迁移

　　实验心理学大纲对比

　　节2020大纲变化

　　一、实验心理学的概述(一)实验心理学的产生与发展

　　(二)心理学实验研究的伦理

　　(三)心理学实验研究的一般程序

　　二、心理学实验的变量与设计(一)心理学实验的含义与基本形式

　　(二)心理学实验与理论

　　(三)心理学实验中的变量

　　(四)实验设计

　　(五)实验研究的效度

　　三、反应时法(一)反应时概述

　　(二)反应时的影响因素

　　(三)反应时技术

　　四、心理物理学方法(一)阈限的测量

　　(二)心理量表法

　　(三)信号检测论

　　五、主要的心理学实验(一)听觉实验

　　(二)视觉实验

　　(三)知觉实验

　　(四)学习实验

　　(五)记忆实验

　　(六)情绪实验

　　(七)注意实验

　　(八)常用心理实验技术

　　心理统计与测量大纲对比

　　节2020大纲变化

　　一、描述统计(一)统计图表

　　(二)集中量表

　　(三)差异量表

　　(四)相对量表

　　(五)相关量表

　　二、推断统计(一)推断统计的数学基础

　　(二)参数估计

　　(三)假设检验

　　(四)方差分析

　　(五)统计功效与效果量

　　(六)一元线性回归分析

　　(七)卡方检验

　　(八)非参数检验

　　(九)多元统计分析初步

　　三、心理测量的基本理论(一)心理测量的基础

　　(二)经典测量理论

　　(三)项目反应理论

　　(四)概化理论

　　四、心理测验及其应用(一)心理测验的编制技术

　　(二)心理测验的施测

　　(三)测验常模

　　(四)标准参照测验

　　(五)常用心理测验

　　(六)心理测验的应用

　　2020全国硕士研究生招生考试心理学专业基础综合

　　备考指导

　　2019年大纲如期发布，与2018年相比，心理学大纲并没有实质变化，同学们依然可以按部就班的复习。同时，老师对于每门课的复习给出如下建议：

　　一、心理学导论

　　心理学导论占总分数的三分之一，如果再加上认知心理学(如果参考书目中有的话)、社会心理学，甚至可以占到一半分数，所以无论怎样重视导论都不为过。

　　在第一遍复习导论时，选取一本经典教材，老师推荐使用彭聃龄的《普通心理学》(第五版)，从头到尾一字不落地学习一遍，在普通心理学里面，对知识要注意多理解，认真思考教材中举的例子，在此基础上，自己也要加工整理，按照自己的理解，举自己的例子。学习每个章节后，一定要注意总结，把该章节的知识框架画出来，同时要把不理解的地方标记出来，可以参考新东方在线的“教材讲解班”，该课程是心理学一些经典教材进行系统的讲解，学生可以选取对应的教材，在课程的帮助下，梳理各章节的知识体系和逻辑结构，理解一些重难点和不懂知识点。

　　在第二遍复习时，就要针对教材里面的一些重难点，以及易混淆的知识点，进行归纳总结，这样有利于对知识的进一步深刻理解。同时也开始背诵各章节的框架知识，梳理各章节的逻辑结构。在此阶段，学生也要开始做一些真题和习题，检测一下自己对知识的理解程度，感受一下考试中对知识点的考察方式和角度。

　　第三遍复习时就需要多加记忆了，因为导论的知识点很多，放到最后背诵可能带来的心理压力比较大，所以一定要及早背诵。在此阶段可以使用新东方在线推出的“教材重难点解析”课程，帮助学生在各个教材中，把握重难点，学生可以在课程的帮助下，针对一些经常考的知识点，开始重点记忆。

　　之后根据自己情况进行多遍背诵，做到根据自己整理的框架能回忆出所有的知识点。在考试前最好再回顾一遍课本，查缺补漏，加强记忆，学习用学术语言来答题。

　　二、发展心理学

　　对于发展心理学，大家在复习时可以从两个维度来梳理知识框架，一个是发展阶段维度，如胎儿、新生儿、婴儿、幼儿、儿童、青少年、成人，一个是发展项目维度，如生理、认知、社会性，这样可以形成一个表格，方便记忆。除了每个年龄阶段都有的生理、认知、社会性的发展之外，各个年龄段还有一些特有的知识点，如新生儿的反射、婴儿的动作发展、婴儿的依恋、幼儿的游戏、儿童的学习、青少年的情绪等，这些也是要给予特别关注的。

　　在发展心理学中，比较容易考察的重点仍然是关于发展心理学的一些基本理论，对于这些理论知识，一定要重点记忆，重点背诵，对每个章节的知识要形成知识框架。在掌握一些核心重点知识以外，报考学校有选择题的同学，可以根据知识框架去再详细看一下关于一些细节性的知识。

　　三、教育心理学

　　教育心理学的知识框架较为明了，所涉及的理论很多在心理学导论和发展心理学中都已掌握，不存在很难的知识点，需要付出的就是记忆和背诵。这里老师推荐使用陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》(北师大出版社)，同时可以结合新东方在线的“教材讲解班”注意对各章节进行画框架、列表格，另外要注意的就是需要与教育实践进行联系。

　　四、实验心理学

　　实验心理学可以分两部分来学习，一部分是实验设计，另一部分是具体的实验。在考试中，经常会考察就是学生如何去设计一个实验，以及实验设计过程中各种实验方法的优缺点、和一些细节性知识。对于实验设计部分，最好的学习办法是实际操作。如果大家本科阶段做过一些小研究，那么对各种实验设计的适用条件及优缺点就有切身体会，进行实验设计应该就不存在问题，勤加练习即可。如果没有进行过实际操作，大家可以选取一个感兴趣的问题，下载一些最新文献，找出论文中的实验设计，弄明白作者为什么使用这种设计，如何操纵得自变量，如何测量得因变量，又如何控制得额外变量，存在什么漏洞，如何进行改进等等。如果大家看不懂文献，就选取郭秀艳老师或者朱滢老师实验心理学教材，选取书中一些例题，仔细看一下关于教材中对例题的分析。当大家能够回答这些问题时，对实验设计就有了很深的理解，这个时候再进行实验设计就不难了。

　　具体实验方面，整理出反应时、心理物理法、注意、记忆等部分的实验范式，多和导论中的理论知识相联系，加强理解和记忆。

　　五、心理统计

　　对于心理统计，大家需要注重的一条原则是“我们不管公式是如何来的，只关注如何应用”。对于公式的推导不必过于深究，公式的适用条件比它的推导过程更重要，需要好好掌握。学习统计，当然是要推荐张厚粲、徐建平老师的《现代心理与教育统计学》(北师大出版社)，对于教材里面关于一些例题的解析，学生一定要做好分析。好统计还需要多刷题，熟能生巧，一些公式之所以记不住也是由于用得太少，用得多也就记住了。在学习过程中，可以参考新东方在线的“真题解析”课程，学习答题技巧，在练习中总结，在总结中提高。另外，学习统计要注意多和实验设计相联系，思考自己设计出来的实验应该如何处理数据。

　　六、心理测量

　　心理测量学虽然是一门方法类课程，但实际上大部分仍为记忆内容，比如信效度的影响因素和改进方法。为数不多的计算在学好心理统计的基础上也很容易，多刷题进行练手即可掌握。

　　希望以上建议能对大家复习有帮助，祝大家顺利通关!

各科完整版大纲一键下载

2020考研大纲原文及解析手机下载方法：扫码或微信搜索“新东方在线服务号”，关注即可收到下载链接。

2020考研英语大纲原文

　>>更多科目大纲快速导航<<

考研英语	2020考研英语大纲原文解析及下载大汇总
考研政治	2020考研政治大纲原文解析及下载大汇总
考研数学	2020考研数学大纲原文解析及下载汇总
管综	2020考研管理类联考大纲原文解析及下载大汇总
公共日语	2020考研日语大纲原文解析及下载汇总
西医	2020西医综合考研大纲原文解析及下载汇总
教育学	2020教育学考研大纲原文解析及下载汇总
法硕	2020法律硕士考研大纲原文解析及下载汇总
中医综合	2020中医综合考研大纲原文解析及下载汇总
心理学	2020心理学考研大纲原文解析及下载汇总
计算机	2020计算机考研大纲原文解析及下载汇总
历史学	2020历史学考研大纲原文解析及下载汇总
农学	2020农学考研大纲原文解析及下载汇总
经济类联考	2020考研经济类联考大纲原文解析及下载大汇总