盘点近几年全国两会关于高等教育的热点话题

2016-03-03 11:12:12来源:中国科学报

  2014年

  热点话题:高考改革

  话题背景 随着时代的发展,由高考制度带来的高分低能现象,成为制约创新型人才培养的瓶颈。2014年两会,李克强总理在《政府工作报告》中提出,积极稳妥改革考试招生制度。随后,教育部部长袁贵仁透露,高考改革将在全国统考减少科目、不分文理科、外语等考试一年多考、高考招生参考综合素质等方面发力。与此同时,教育部要求各地高考改革方案最迟在当年年底出台。

  两会观点

  朱永新(全国政协常委、民进中央副主席):目前社会上广泛关注高考弱化英语科目地位的问题,以前我们的教育把英语看得过重,现在则存在矫枉过正的倾向。英语不是不重要,但它的重要性对于不同学校以及不同专业的学生是有差异的,应当进行分类管理。

  钟秉林(全国政协委员、中国教育学会会长):取消文理分科为创新。要让学生有创新意识,要养成高素质,除了知识结构能力培养,更重要的是思维方式的训练。学习文科,是训练人的形象思维能力,理科则是训练人的抽象思维能力,只有把两种思维能力结合起来,才能更好地创新。

  马敏(全国政协委员、华中师范大学党委书记):高考改革不在于改形式,关键在于改内容,真正达到减负、培养学生能力的目的。一年多考不宜过分主张,如果高考一年多考,是否会真正减轻负担、达到改革目的?对此要慎重。

  记者评述 高考改革可谓是中国教育改革中最艰难的一环。长期以来,公平与效率之争,是民间针对高考改革的最大争议。教育公平在改革中是毫无疑问的第一位。然而,为了公平而公平,却使得改革常常举步维艰,甚至出现暂时的“倒退”,如自主招生政策的收紧。

  2014年的高考改革究竟是大刀阔斧,还是小修小补?在一些高教人士看来,维持现有人才培养方式、选拔方式的高考改革只是治标不治本,因为它没有跳出分分必较、重智轻能的框架。但我们依然欣喜于改革所作出的哪怕一丁点进步,因为“不积跬步无以至千里”,只要朝着正确的方向使劲,“积极稳妥”,总有一天能够到达彼岸。只是,我们的创新型人才建设耗得起吗?或许,每一次重大的、代表进步的教育改革都是前进的推进器,我们希望它来得更猛烈一些。(温才妃)

  2015年

  热点话题:大学生创业

  话题背景 李克强总理在2015年政府工作报告中,两次提到“大众创业、万众创新”。鼓励创业成为中国创新驱动发展的现实出路,而大学生无疑成为了创新创业的生力军。2014年底,教育部发出通知,允许在校学生休学创业。在全民创新创业的热潮下,大学生创业迎来了“黄金时代”。

  两会观点

  谢和平(全国人大代表、四川大学校长):优秀大学生创业就是利用他们的知识、智慧、所学的专业来开创技术型企业、高新技术企业,使中国形成一批真正有竞争力的企业,打造中国经济社会的升级版。大学生创业不存在失败。现在社会上讲的失败算的是一笔经济账,实际上大学生创业成败的过程是一笔宝贵的财富。

  严琦(全国政协委员、重庆市工商联副主席):政府扶持的话要做的不只是“输血”,不是仅仅给大学生点钱,应该是政府来搭台,企业来运行孵化基地。建议充分发挥大企业和民营企业的引领作用,加强见习制度的扶持力度,并积极鼓励大学生自主创业。

  俞敏洪(全国政协委员、新东方教育科技集团董事长):不反对亦不鼓励休学创业。不反对是因为真的有创业热情且有创业机会的大学生,不让他休学是一种伤害。但休学创业不能过多鼓励,会导致还没有作好创业准备、没有创业资本的学生以休学创业为名出去玩。

  记者评述 除了总理对“大众创业、万众创新”的鼓励,社会上之所以出现“创业热”,还在于解决大学生就业难,通过创业促进就业。

  严格说来,无创业经验、无资金成本、无人脉的大学生并非最合适的创业群体,但是,时代赋予了他们良机——面临着产业转型升级,他们将是未来创新创业的主人。因此,切莫狭隘地理解了创业,鼓励大学生盲目地创业或不创业。实际上,创业也许并非人人适合,但创业精神却是人人必需。每一位青年都应有梦想、有野心、有实干、有坚持,只有这样,一个民族的生机活力才能最大限度地激发出来。(温才妃)

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