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29题:该处缺副词,符合条件的第一组单词中有BK,根据文意,要表达的意思是“锻炼越多,成绩越好,尤其在一些基础学科”,故答案为K.
30题:struggle to___on small budgets,不难看出,该处需要一个原形动词,优先排查第一组认识的单词,HN符合条件,再结合文意,表达“依靠很少的预算努力过活”,故答案为N)survive.
31题:with standardized test scores in the US___in recent years, 该处考查with表示伴随状态的用法,with+名词+现在分词,该结构表示动作的主动和进行。后文说“学校管理者认为学生应该花更多的时间在教室里而不是操场上”,显然空格所在句要表达的意思是“学习成绩下降”, with scores dropping 符合题意和语法结构,故答案为E.
32题:该处缺副词,先看第一组单词,B)consequently 表示“因此”的意思,代入后“但研究表明,成绩和锻炼并不因此排斥”,看似能说得通,但与前一句并不构成因果关系,故排出,再排查第二组靠后缀猜的单词中J) mutually 是副词,尽管不认识是“相互地”的意思,但也能用排除法选出答案为J. 这里表示“成绩和锻炼不相互排斥”。
33题:improve blood ___ to the brain.根据文意,应该表达改善血流量。该处为名词修饰名词,flow(流量)符合题意,故答案为H.
34题:which are ___ to learning , 该处需要形容词,第一组单词中F)essential (重要的)符合题意,代入文意为:对学习很重要,故答案为F.
35题:该空缺名词,第一组认识的单词中I) mood (情绪) 代入为“改善情绪”符合题意,故答案为I.
通过对真题的分析,我们不难发现,选词部分考察的重点是词汇和语法,但这并不意味着同学们需要识记海量单词和弄通多么高深的语法知识。词汇的考查重点在于词性的判断,语法只需掌握名词、动词、形容词和副词四大类词性成分的判定即可,而这一部分的知识点正是我们课堂上给大家总结过的。另外,动词和名词依然是重点考查的词性。
三、备考建议
1. 时间安排
鉴于选词部分在阅读中的比例只占5%, 建议同学们在该部分投入的时间控制在5-7分钟。如果花费时间过长,势必会影响后面的仔细阅读,得不偿失。
2. 答题顺序
建议放在整个阅读部分的最后做。对于习惯按顺序答题的同学,尽量控制好答题速度,不要恋战。
3. 解题步骤要点:
1)抓主题句 (首段首句必出主题句)
2)整理选项,标词性 (眼熟的先勾兑,眼生的靠后缀)
2)回原文,缺啥补啥 (一般只看空格句,名动形副一锅端)
4)选词拿分 (千万不要犹犹豫豫,我已努力其他随天意)
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