郑关飞解析2015新课标卷II高考政治试题简答题

2015-06-09 20:56:29来源:网络

  39题的第一问。本题考察意识的能动作用,其实我想告诉小伙伴们,2014年新课标全国二卷考的就是意识的作用。所以我们2015年新课标卷二,再次考了我们所的意识的作用。可见在教育部考试中心的政治的命题者心中,意识的作用这个点它本身有多么的重要。当然,对于我们教育部考试中心命题人的时候,他青睐考认识论,青睐于考察意识的作用这样的特点。从对于哲学的角度来理解,是比较赞同的,因为不管是认识论还是意识的作用,其实都是非常紧要的哲学关键。这是我们所说的第一个。

  接下来是我们39题的第二问,材料我们刚才读了。还是我们刚才所说的这样的材料,大家都非常清澈。结合材料运用文化生活知识,说明抗战知识和中华民族精神的关系,10分。本题其实他愿意考察的是中华民族精神,亲爱的小伙伴们,坦率地说抗日战争这个实事的热点重点,最紧密关联的精神就是中华民族精神,本题为了使试题能够略有难度。在这里面不仅考察中华民族精神,而且考察的是我们所说的抗战精神和中华民族经的关联。

  结合材料,运用文化生活知识生命抗战精神与中华民族精神的关系,10分。那么我们这里说的是一个关系,而且是抗战精神和中华民族精神的关系,什么关系?以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗的,首先是以爱国主义为核心,有什么地位作用?是激励中国人民团结奋斗自强的动力。二,抗战精神集中了体现了爱国主义精神。同学们大家看得非常清楚,形成了中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界人民展示了爱国情怀,所以集中体现了爱国主义精神。三,是对中华民族精神的传承了弘扬,所以抗战精神是传承了我们的中华民族精神。

  我们非常清楚的知道,中华民族精神是千百年以来积淀而成的,而我们的抗日战争是发生在抗日战争时期,所以它其实是对中华民族的传承和弘扬。最后抗战精神是中华民族精神的重要内容,抗战精神成为了中华民族精神的一部分,是对中华民族精神的丰富和发展。所以这就是二者的关系。

  那么本题要的就是抗战精神与中华民族精神的关系,在这里面的时候我们告诉亲爱的小伙伴们的就是,大家首先指出中华民族精神它是什么,其次这里说抗战精神体现了民族精神的核心,爱国主义。接下来强调抗战精神是对民族精神的传承弘扬,最后强调它就是中华民族精神的一部分,并且是对中华民族精神的一种丰富和发展。所以就把二者的关系阐释得很清澈。OK。

  那么亲爱的小伙伴们,最后给分第一个角度我们强调的是中华民族精神的内涵给三分。接下来第二个角度,我们强调抗战精神体现民族精神二分。第三个角度是对中华民族精神的传承弘扬,给二分。最后一个角度我们强调它是重要内容进一步丰富发展,再给三分。

  关于民族精神这样的考法,民族精神因为它植根于优秀的传统文化,所以考察民族精神,其实也是对我们整个传统的中华文化的一种重视和认同。

  最后一题,2015年高考政治全国新课标卷二39题的第三问,近年来政府政界有人企图否认日本侵华的历史,请你加以反驳。其实我们想说这是最耻辱的事,我们想说这是最让我们感到无法接受的事情。那么亲爱的小伙伴们,无论本着客观的精神还是本着情感角度,我们都无法接受。所以我们肯定反驳,那么反驳的时候作为高考试题,我们除了表达出自己的情感态度之外,其实还需要我们具有反驳的方法。我们在这里以什么样的方法反驳呢?日本政界就人企图否认日本侵华的历史,我们怎么反驳?我们应该抓住两个角度。一个叫做事实判断,一个叫做价值判断。

  所以我们首先从事实判断的角度去反驳。这是事实,你不可违背。

  接下来我们从价值判断的角度,我们强调你否认侵华历史,在价值上是遭到全世界人民唾弃的。

  所以你要从这两个角度剖析就很好。第一个角度,我们批驳日本有人否认日本侵华历史,我们告诉他南京大屠杀、731部队使用生化武器残害中国人民,日本侵华战争的罪行铁证如山,不会以任何人的抵赖而改变,也就是说这是历史事实,事实就摆在那里,你不管怎么否认,那是你自己瞎玩,你不能否认历史事实吧。这是第一个角度。

  接下来第二个角度价值判断。否认日本侵华历史的言行,是对日本军国主义的战争蓄意梅花,违背了当今世界和平发展的潮流,所以你是逆世界潮流而动。最后否认日本侵华历史的言行,破坏了中日关系的政治基础,对人类的和平和正义事业构成了巨大的威胁。所以二三两个角度都从价值的角度展开剖析。

  所以我们怎么批驳?同学们注意角度,你应该学会举例子,学会摆事实,这样去批驳他。同时你也应该学会价值的判断和分析,它站在世界和平发展的大潮上是立不住脚的,站在人类和平良知正义的角度是立不住脚的,他站在中日关系向前发展的角度是立不住脚的。所以我们批驳他。

  同学们,到这里新课标全国二卷全部讲完。给大家做一个总体的评价,就新课标全国二卷来说,都是来自于教育部考试中心的命题,所以总体的风格特别类似,在这里面是以问题作为立题之本,而不是以课本知识。同时还有一个特点,所有的答案设计和题目的关联角度来说,都更加注重这种契合感。那么同学们这是我们作为新课标全国二卷和新东方全国一卷的共同特点,另外我们我们明显能够感受到的,二卷没有一卷难,新课标全国卷一的难度是超越了新课标全国卷二,这也是一个非常重要的特点。

  当然新课标全国卷二在今年的试题中,本身也是具有难度的。

  对于2016年即将要参加新课标全国二卷的考生同学们来说,大家要去关注新课标二卷的特点。比如说哲学题,它对于用哲学,对于对象剖析的重视,大家应该高度的关注,应该加大解题,关注解题,清澈的解题。

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